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Calcul mental cycle 2 : piliers, stratégies, fluence, jeux, autonomie, ce que disent vraiment les programmes

Depuis les nouveaux programmes, le calcul mental n’est plus un simple rituel périphérique. Il est désormais clairement identifié comme un levier structurant des apprentissages mathématiques, au cœur du domaine « nombres et calculs ». Les textes officiels sont explicites : « L’élève développe des stratégies de calcul efficaces […] et automatise progressivement les faits numériques….