Toutes les fiches du professeur des écoles dans un seul cahier, léger, esthétique et coloré, pratique et facile à utiliser. Cet ouvrage est protégé par une marque et des illustrations déposées et un manuscrit déposé à l’INPI w Le cahier journal existe en 4 versions, mais il est cette année à prix doux, à partir…
L’agenda planner du conseiller pédagogique
Chaque année, j’utilise mon cahier journal car il y a beaucoup de place pour écrire, le calendrier avec les vacances et les la partie agenda. Mais le reste des pages administratives m’était complètement inutile, alors j’ai décidé de me faire un cahier journal de conseiller pédagogique, car je suis très papier-crayon et jolie couleur pastel….
L’Odyssée des Mots : un jeu Fantasy pour réinvestir toute l’étude de la langue
Travailler l’étude de la langue en CM1-CM2 sans tomber dans l’enchaînement de fiches répétitives est un vrai défi. Avec L’Odyssée des Mots, les élèves entrent dans un univers Fantasy où ils deviennent des « Aventuriers du Savoir » et doivent progresser dans un monde rempli de défis linguistiques. Derrière l’esthétique immersive du jeu se cache…
Qu’harmoniser en conseil de maîtres au sein d’une équipe ?
Une école peut harmoniser tout un ensemble de repères professionnels, d’outils, de procédures et de fonctionnements pédagogiques, tout en laissant à chaque enseignant sa liberté pédagogique. En conseil des maîtres, l’harmonisation des méthodes et des manuels peut contribuer à structurer un parcours cohérent pour les élèves. Toutefois, elle ne constitue pas l’unique levier, au regard…
Nouveautés et changements des programmes en langues vivantes au cycle 3
Les nouveaux programmes de langues vivantes étrangères sont sortis pour les cycles 2 et 3 et je vous ai fait un résumé des changements en cycle 3. Ils entrent en vigueur à la rentrée 2026 pour les CP et CM1, puis en 2027 pour les CE1, CE2 et CM2. A ce titre, je remets tous…
Comparaison nouveaux programmes de langues vivantes cycle 2 et anciens programmes de LVE
Les nouveaux programmes de langues vivantes étrangères sont sortis pour les cycles 2 et 3 et je vous ai fait un résumé des changements uniquement. Ils entrent en vigueur à la rentrée 2026 pour les CP et CM1 uniquement, puis en 2027 pour les CE1, CE2 et CM2. A ce titre, je remets tous mes…
Les cartes forces de Petit Bambou, pour développer les CPS
Vous avez aimé mon article sur l’allié mystère, les compétences psychosociales en classe et le défi empathie, mais aussi sur le jeu sur le harcèlement pour répondre aux attaques. Je vous présente un autre jeu de cartes aujourd’hui et je vous explique comment l’utiliser. Les compétences psychosociales (CPS) occupent désormais une place importante dans les…
Acte II de l’école inclusive : ce qui va concrètement changer pour les enseignants, les AESH et les élèves
Voici une synthèse du rapport de l’IGéSR sur l’acte II de l’école inclusive. Après l’acte II des plans, qu’est-ce qui nous attend ? Pas de grandes nouveautés, mais l’accent sur la formation et la coopération avec les partenaires et professionnels de soin. L’Acte II de l’école inclusive ne remet pas en cause le principe d’une…
Résumé du rapport de l’IGESR sur la production d’écrits au CE2
Voici LE rapport sur lequel je m’appuie en constellation plan français sur la production d’écrits : le rapport de m’IGESR sur le CE2, plus particulièrement. Je vous en fais ici un résumé illustré. Écrire au CE2 : un apprentissage structuré, explicite et progressif Le rapport rappelle d’emblée que l’écriture est un apprentissage complexe, qui articule…