Super Maitresse
  • Accueil
  • Français CM
  • Maths CM
  • Outils, programmations CM
  • Histoire, géographie CM
  • Anglais CM et Emile
  • Sciences
  • Arts Musique
  • EMC ET CPS
  • EPS
  • Formation
  • Boutique
    • The méthode 3
      • The méthode 3 version couleurs
      • The méthode 3 version noir & blanc
      • The méthode 3 cahier de l’élève
      • The méthode 3 cahier de bandes dessinées
      • The mini méthode PS, MS, GS en couleurs
      • The mini méthode PS, MS, GS en noir & blanc
    • Enseigner l’anglais à partir d’albums
      • Enseigner l’anglais à partir d’albums CM1 CM2
      • Cahier élève Enseigner l’anglais à partir d’albums CM1 CM2
      • Enseigner l’anglais à partir d’albums CE1 CE2
      • Cahier élève Enseigner l’anglais à partir d’albums CE1 CE2
      • Enseigner l’anglais à partir d’albums GS CP
    • The littérature
      • The littérature 1 en couleurs
      • The littérature 1 en noir & blanc
      • The littérature 2 en couleurs
      • The littérature 2 en noir & blanc
    • The cahier journal simple ou double niveau, toutes zones
    • Calcul mental et ceintures de compétences CM1 CM2
    • EMC et débat des 4 coins CM1
    • Histoires à dévorer
      • Enola Holmes, CM1 CM2
      • Harceler n’est pas jouer, CM1 CM2
      • Le petit voleur d’ombres, CM1 CM2
      • Blanche Neige, CE1 CE2
      • Un Yéti dans ma classe, CE1 CE2
      • A la cour du Roi Soleil, CE1 CE2
      • Le pirate de coeur, CE1 CE2
      • La plume de Marie, CM1 CM2
  • Contact
  • Accueil
  • Français CM
  • Maths CM
  • Outils, programmations CM
  • Histoire, géographie CM
  • Anglais CM et Emile
  • Sciences
  • Arts Musique
  • EMC ET CPS
  • EPS
  • Formation
  • Boutique
    • The méthode 3
      • The méthode 3 version couleurs
      • The méthode 3 version noir & blanc
      • The méthode 3 cahier de l’élève
      • The méthode 3 cahier de bandes dessinées
      • The mini méthode PS, MS, GS en couleurs
      • The mini méthode PS, MS, GS en noir & blanc
    • Enseigner l’anglais à partir d’albums
      • Enseigner l’anglais à partir d’albums CM1 CM2
      • Cahier élève Enseigner l’anglais à partir d’albums CM1 CM2
      • Enseigner l’anglais à partir d’albums CE1 CE2
      • Cahier élève Enseigner l’anglais à partir d’albums CE1 CE2
      • Enseigner l’anglais à partir d’albums GS CP
    • The littérature
      • The littérature 1 en couleurs
      • The littérature 1 en noir & blanc
      • The littérature 2 en couleurs
      • The littérature 2 en noir & blanc
    • The cahier journal simple ou double niveau, toutes zones
    • Calcul mental et ceintures de compétences CM1 CM2
    • EMC et débat des 4 coins CM1
    • Histoires à dévorer
      • Enola Holmes, CM1 CM2
      • Harceler n’est pas jouer, CM1 CM2
      • Le petit voleur d’ombres, CM1 CM2
      • Blanche Neige, CE1 CE2
      • Un Yéti dans ma classe, CE1 CE2
      • A la cour du Roi Soleil, CE1 CE2
      • Le pirate de coeur, CE1 CE2
      • La plume de Marie, CM1 CM2
  • Contact
  • Home
  • /
  • 2024 Year
  • /
  • septembre
  • Accueil
  • Français CM
  • Maths CM
  • Outils, programmations CM
  • Histoire, géographie CM
  • Anglais CM et Emile
  • Sciences
  • Arts Musique
  • EMC ET CPS
  • EPS
  • Formation
  • Boutique
    • The méthode 3
      • The méthode 3 version couleurs
      • The méthode 3 version noir & blanc
      • The méthode 3 cahier de l’élève
      • The méthode 3 cahier de bandes dessinées
      • The mini méthode PS, MS, GS en couleurs
      • The mini méthode PS, MS, GS en noir & blanc
    • Enseigner l’anglais à partir d’albums
      • Enseigner l’anglais à partir d’albums CM1 CM2
      • Cahier élève Enseigner l’anglais à partir d’albums CM1 CM2
      • Enseigner l’anglais à partir d’albums CE1 CE2
      • Cahier élève Enseigner l’anglais à partir d’albums CE1 CE2
      • Enseigner l’anglais à partir d’albums GS CP
    • The littérature
      • The littérature 1 en couleurs
      • The littérature 1 en noir & blanc
      • The littérature 2 en couleurs
      • The littérature 2 en noir & blanc
    • The cahier journal simple ou double niveau, toutes zones
    • Calcul mental et ceintures de compétences CM1 CM2
    • EMC et débat des 4 coins CM1
    • Histoires à dévorer
      • Enola Holmes, CM1 CM2
      • Harceler n’est pas jouer, CM1 CM2
      • Le petit voleur d’ombres, CM1 CM2
      • Blanche Neige, CE1 CE2
      • Un Yéti dans ma classe, CE1 CE2
      • A la cour du Roi Soleil, CE1 CE2
      • Le pirate de coeur, CE1 CE2
      • La plume de Marie, CM1 CM2
  • Contact
  • Accueil
  • Français CM
  • Maths CM
  • Outils, programmations CM
  • Histoire, géographie CM
  • Anglais CM et Emile
  • Sciences
  • Arts Musique
  • EMC ET CPS
  • EPS
  • Formation
  • Boutique
    • The méthode 3
      • The méthode 3 version couleurs
      • The méthode 3 version noir & blanc
      • The méthode 3 cahier de l’élève
      • The méthode 3 cahier de bandes dessinées
      • The mini méthode PS, MS, GS en couleurs
      • The mini méthode PS, MS, GS en noir & blanc
    • Enseigner l’anglais à partir d’albums
      • Enseigner l’anglais à partir d’albums CM1 CM2
      • Cahier élève Enseigner l’anglais à partir d’albums CM1 CM2
      • Enseigner l’anglais à partir d’albums CE1 CE2
      • Cahier élève Enseigner l’anglais à partir d’albums CE1 CE2
      • Enseigner l’anglais à partir d’albums GS CP
    • The littérature
      • The littérature 1 en couleurs
      • The littérature 1 en noir & blanc
      • The littérature 2 en couleurs
      • The littérature 2 en noir & blanc
    • The cahier journal simple ou double niveau, toutes zones
    • Calcul mental et ceintures de compétences CM1 CM2
    • EMC et débat des 4 coins CM1
    • Histoires à dévorer
      • Enola Holmes, CM1 CM2
      • Harceler n’est pas jouer, CM1 CM2
      • Le petit voleur d’ombres, CM1 CM2
      • Blanche Neige, CE1 CE2
      • Un Yéti dans ma classe, CE1 CE2
      • A la cour du Roi Soleil, CE1 CE2
      • Le pirate de coeur, CE1 CE2
      • La plume de Marie, CM1 CM2
  • Contact
EMC ET CPS

Nouveaux programmes d’EMC en cartes mentales pour les CP et les CM1

Lorsque je lis les nouveaux programmes, j’ai toujours besoin d’organiser les idées essentielles pour bien les mémoriser. Pour les nouveaux programmes d’EMC qui entrent en vigueur cette année en CP et en CM1, que vous pouvez consulter ici, j’ai donc fait une carte mentale des idées essentielles. La carte mentale CP :  La carte mentale…

Lire l'article
supermaitresse / 3 septembre 2024

Archives

  • août 2026
  • juillet 2026
  • juin 2026
  • mai 2026
  • avril 2026
  • mars 2026
  • février 2026
  • janvier 2026
  • décembre 2025
  • novembre 2025
  • octobre 2025
  • août 2025
  • juillet 2025
  • juin 2025
  • mai 2025
  • avril 2025
  • mars 2025
  • février 2025
  • janvier 2025
  • décembre 2024
  • novembre 2024
  • octobre 2024
  • septembre 2024
  • août 2024
  • juillet 2024
  • juin 2024
  • mai 2024
  • mars 2024
  • février 2024
  • janvier 2024
  • décembre 2023
  • novembre 2023
  • octobre 2023
  • août 2023
  • juillet 2023
  • juin 2023
  • avril 2023
  • janvier 2023
  • octobre 2022
  • septembre 2022
  • août 2022
  • juillet 2022
  • mai 2022
  • avril 2022
  • mars 2022
  • février 2022
  • janvier 2022
  • décembre 2021
  • novembre 2021
  • octobre 2021
  • août 2021
  • juillet 2021
  • mai 2021
  • mars 2021
  • février 2021
  • janvier 2021
  • novembre 2020
  • octobre 2020
  • juillet 2020
  • février 2020
  • janvier 2020
  • décembre 2019
  • novembre 2019
  • octobre 2019
  • septembre 2019
  • août 2019
  • juin 2019
  • avril 2019
  • mars 2019
  • février 2019
  • janvier 2019
  • décembre 2018
  • octobre 2018
  • août 2018
  • juillet 2018
  • juin 2018
  • mars 2018
  • février 2018
  • juin 218

Catégories

  • Anglais CM et Emile
  • Arts et musique
  • EMC ET CPS
  • EPS Cycle 3
  • Etude de la langue
  • Formation pfse
  • Français CM
  • Histoire, géographie CM
  • Littérature sans questionnaire
  • Mathématiques
  • Maths CM
  • Non classé
  • Outils, programmations CM
  • Production d'écrits
  • Programmations progressions
  • Sciences cycle 3
Super Maitresse

Copyrights © 2023 Supermaitresse.fr - Powered by Nexuscom


Retour en haut
Gérer le consentement aux cookies
Pour offrir les meilleures expériences, nous utilisons des technologies telles que les cookies pour stocker et/ou accéder aux informations des appareils. Le fait de consentir à ces technologies nous permettra de traiter des données telles que le comportement de navigation ou les ID uniques sur ce site. Le fait de ne pas consentir ou de retirer son consentement peut avoir un effet négatif sur certaines caractéristiques et fonctions.
Fonctionnel Toujours activé
Le stockage ou l’accès technique est strictement nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de permettre l’utilisation d’un service spécifique explicitement demandé par l’abonné ou l’internaute, ou dans le seul but d’effectuer la transmission d’une communication sur un réseau de communications électroniques.
Préférences
Le stockage ou l’accès technique est nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de stocker des préférences qui ne sont pas demandées par l’abonné ou la personne utilisant le service.
Statistiques
Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement à des fins statistiques. Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement dans des finalités statistiques anonymes. En l’absence d’une assignation à comparaître, d’une conformité volontaire de la part de votre fournisseur d’accès à internet ou d’enregistrements supplémentaires provenant d’une tierce partie, les informations stockées ou extraites à cette seule fin ne peuvent généralement pas être utilisées pour vous identifier.
Marketing
Le stockage ou l’accès technique est nécessaire pour créer des profils d’internautes afin d’envoyer des publicités, ou pour suivre l’internaute sur un site web ou sur plusieurs sites web ayant des finalités marketing similaires.
  • Gérer les options
  • Gérer les services
  • Gérer {vendor_count} fournisseurs
  • En savoir plus sur ces finalités
Voir les préférences
  • {title}
  • {title}
  • {title}