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  • Category Archives: EMC

Le débat des 4 coins en EMC

En EMC, j’aime bien travailler sur ce type de débat pour travailler l’argumentation et pour faire évoluer son point de vue. Les élèves partent avec un point de vue bien arrêté et vont se placer sous un des panneaux installés aux 4 coins de la classe. Mais à force d’écouter les autres, ils peuvent reconsidérer leur…

Les compétences psychosociales en classe

Depuis plus de 25 ans, l’OMS préconise le développement des compétences psychosociales dans le champ de la prévention pour la santé physique, morale et sociale. Elles se définissent comme étant des compétences permettant de répondre avec efficacité aux exigences et aux épreuves de la vie quotidienne. Si autrefois cela me semblait être l’affaire des parents,…

Mon animation sur la lutte contre le harcèlement scolaire et le dispositif pHARe

Voici mon powerpoint, modifié en date du 01/06/2022. Pour information, ce powerpoint et cet article sont protégés par un copyright :  Voici quelques extraits, avec les liens vers les ouvrages de référence. Si vous réutilisez mon travail, merci de citer et de mettre en lien le blog, d’autant plus si vous travaillez dans l’Education Nationale….

Le good behavior game, je teste en classe de CM2

Traduction : le jeu du bon comportement. Pour information « behavior » est le terme américain, « behaviour » en British English. 😉  C’est un jeu qui nous vient des USA pour gérer les comportements difficiles en classe. Je ne vous ferai pas le coup de vous montrer les recherches scientifiques sur lesquelles les créateurs s’appuient, mais je vous…

Mon powerpoint sur la liberté d’expression, cycle 3

Voici mon powerpoint pour mes cycles 3. Les ressources proviennent soit d’Eduscol, soit de Ccanopé, soit de sites académiques ou de padlets de CPC. Il faudra télécharger gratuitement la police d’écriture « born to shine » sur le site « dafont ». Le déroulement se fera sur la semaine. Pour lundi :  -On écoutera un extrait de l’émission de…

Encourager l’estime de soi et la confiance en soi

Si certains de mes élèves sont trop sûrs d’eux et travaillent trop vite en commettant des étourderies, certains autres doutent toujours d’eux ou ont un vrai besoin de reconnaissance de leurs progrès. Les encourager, c’est voir des étoiles dans leurs yeux et c’est surtout les motiver à travailler pour progresser.  J’ai décidé de mettre en…

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