Voici LE rapport sur lequel je m’appuie en constellation plan français sur la production d’écrits : le rapport de m’IGESR sur le CE2, plus particulièrement. Je vous en fais ici un résumé illustré. Écrire au CE2 : un apprentissage structuré, explicite et progressif Le rapport rappelle d’emblée que l’écriture est un apprentissage complexe, qui articule…
Le speed writing, faire vivre le coin écrivain
? Qu’est-ce que le speed-writing ? Je cherchais comment faire vivre le coin écrivain. Je me suis inspirée de l’idée de Chez motpassant même si elle travaille dans le 2nd degré + de mon article et de ma pratique du speed-booking dont je parle de manière détaillée ici : CLIC En résumé, c’est : 2…