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The Calcul mental CM1 pour l’année : jeux, leçons et ceintures

Cette année, c’est le calcul mental que j’ai ciblé. J’ai donc décidé de me pencher sur les nouveaux programmes & les attendus de fin de CM1 en calcul mental sur Eduscol. J’ai créé mes propres fiches de leçons, les évaluations sous forme de ceintures et surtout des jeux tout prêts et variés où les élèves ont plaisir à travailler pour automatiser.

Commander THE calcul mental CM1

-Le calcul mental pour toute l’année de CM1 

-Jeux d’entraînement, leçons, évaluations, le tout prêt à photocopier

-Les corrections des jeux et des évaluations

LA DEMARCHE

La démarche, détaillée dans l’ouvrage, s’effectue en 4 temps :

-découverte de procédures de calcul avec les leçons

-appropriation et entraînement régulier sous forme de jeux variés et motivants

-évaluation avec les ceintures de couleurs et les fiches de suivi des élèves

-réinvestissement régulier.

Le contenu tient compte des repères de progressivité et des attendus de fin d’année de 2018 pour les CM1.

LES JEUX

En jouant, la répétition inhérente à l’entraînement n’est pas lassante. Vous ne perdrez pas de temps à fabriquer les jeux, ni à découper ou à plastifier : ils sont faits pour être directement utilisables et photocopiés, avec des feutres d’ardoise, glissés dans une pochette en plastique. Vous aurez parfois besoin de jetons et de dés, suivant les jeux. Les règles ou les consignes sont directement écrites sur les jeux, en cas d’oubli. Ils sont faits pour que les stratégies de calcul étudiées soient mises en pratique, en binôme, pour l’autosocioconstruction des savoirs (on apprend mieux à plusieurs, quoi ^^). Les corrigés sont fournis pour que les élèves s’auto-corrigent, sauf si vous souhaitez qu’ils utilisent la calculatrice.

En réinvestissement, les jeux peuvent être repris pour réviser et pour ne pas oublier : durant les moments d’autonomie, durant les moments en ateliers ou centres, où l’enseignant peut imposer un jeu à un groupe de besoin pour réviser une leçon précise, ou durant les moments consacrés à la résolution de problèmes, pour faire appel à une règle de calcul mental étudiée. Les élèves peuvent avoir recours à la leçon si nécessaire, qui porte le même numéro que le jeu.

Voici quelques exemples de jeux, illustrés par ma soeur Christine Hanot, tout comme dans THE méthode d’anglais :

Commander THE calcul mental CM1

LES LECONS

Les fiches-leçons de calcul mental et de calcul réfléchi sont prêtes à être photocopiées pour la classe. Une partie est consacrée aux nombres entiers et une partie aux nombres décimaux. Elles sont illustrées d’exemples car les élèves apprennent aussi par analogie. Elles portent le même numéro que les jeux correspondants pour faciliter le lien. Des entraînement sur ardoise sont également à prévoir, car on peut ainsi repérer rapidement les élèves en réussite et ceux en difficultés, ainsi que le temps mis pour calculer.

Voici un exemple :

LES EVALUATIONS

Les évaluations sont prêtes à être photocopiées pour la classe. Elles portent le même numéro que les leçons et les jeux correspondants pour faciliter le lien. Les corrigés sont fournis. Voici un exemple :

Les leçons, les jeux, les évaluations correspondent à des ceintures de couleurs à passer. Si l’élève échoue, il peut toujours s’entraîner à nouveau et repasser sa ceinture plus tard. Les ceintures sont à colorier pour suivre l’évolution des élèves.

Vous savez tout sur le dernier né de notre collaboration entre soeurs, fraîchement sorti : THE calcul mental, fichier à photocopier pour l’année de CM1. Il est disponible sur Amazon.

Acheter THE calcul mental CM1

NOUVEAUTE #1 !

Existe en version noir & blanc ! Moins cher de 5 euros mais moins joli 🙂 Ceci dit, si comme moi vous n’avez pas de photocopieuse en couleurs, ça peut valoir le coup.

jeu-calcul-mental-1024x559

leçon-calcul-mental

Commander THE calcul mental noir & blanc

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NOUVEAUTE #2 !

J’ai ajouté dans les dossiers Google drive (les liens sont dans le livre, à la fin de l’intro), en plus des corrigés des évaluations et des jeux, les leçons en pdf avec les QR codes des vidéos de calcul mental trouvées sur Youtube, qui peuvent aider les élèves lorsqu’ils ont leur leçon à apprendre.

Ou si vous préférez, voici en plus la playlist de Charivari : CLIC

NOUVEAUTE #3 !

Testez un jeu et une leçon ! 

Photo d’Angela La, utilisatrice de THE Calcul Mental

Commander THE calcul mental CM1

L’ouvrage n’est disponible que sur Amazon. C’est notre éditeur et il nous laisse une grande liberté et nous n’y pouvons rien si les librairies ne  travaillent pas avec Amazon (certaines le font pourtant, puisqu’on peut commander des livres sur Amazon via d’autres sites de libraires). Nous avons quand même mis l’ouvrage entièrement photocopiable à moins de 15 euros, en pensant à vos financesCertains ont pu prendre sur leur coopérative ou obtenir l’autorisation de leur Mairie pour commander avec leurs crédits Fonctionnement car Amazon accepte les mandats administratifs, maintenant.

Suivez-moi sur Instagram :

Sylvie Hanot, PEMF, Cafipemf généraliste et LVE

Mes publications :

66 Comments

  • Anne

    6 février 2021 at 16h57

    Bonjour, à tout hasard, prévoyez-vous de créer le même ouvrage pour des CM2 ?
    J’adore tout ce que vous faites, en ce moment je me régale avec the litterature !
    Merci !

    Répondre
  • Virginie

    3 mai 2020 at 23h16

    Bonjour,
    Après avoir découvert avec plaisir la méthode d’anglais, celle de calcul mental me fait encore plus de l’œil. J’adore le design en plus des activités et l’approche par le jeu ! Je participe avec grand plaisir, merci pour ce concours.

    Répondre
  • Leroy binard

    3 mai 2020 at 15h19

    Il est facile à utiliser, il peut resservir car on utilise des feutres pour ardoise, simple pour la compréhension

    Répondre
  • Loquet

    3 mai 2020 at 9h19

    Bonjour je tente ma chance car calcul par le jeu et evalutiaon en ceintures c’est topissime et s’il est aussi bien que l’anglais je fonce

    Répondre
  • Isac

    2 mai 2020 at 18h04

    Toujours en recherche d’amélioration, votre méthode me tente.
    Mon tort : ne pas laisser assez de place au jeu ! Du coup, si vous en proposez, et qu’ils sont directement utilisables et photocopiés, je crois que je n’aurais plus d’excuses pour faire jouer mes élèves !

    Alors, dans un premier temps, je tente ma chance !

    Répondre
  • Jsaispas

    2 mai 2020 at 17h29

    Super je tente ma chance ! J’aime le côté ludique, l’autosocioconstructivité (comment replacer le mot que je viens d’apprendre mdr) ainsi que le principe des ceintures !

    Répondre
  • Vandewalle

    2 mai 2020 at 17h02

    Bonjour
    Bravo pour cet ouvrage.
    Ce qui me plaît c’est de passer aussi par le jeu et de laisser une trace écrite du calcul mental.
    Merci
    Delphine

    Répondre
  • Fanny ML

    2 mai 2020 at 16h08

    Bonjour.
    Génial ce serait top pour un de mes élèves. J’ai une classe d’itep et c’est compliqué avec tous les niveaux. C’est le genre de support que l’on peut facilement utilisé. Et je préférais gagner le noir et blanc question de photocopieuse.

    Répondre
  • Dedieu Sandra

    2 mai 2020 at 14h28

    Bonjour,
    Je souhaiterai participer au concours. Étant PES (prof des écoles stagiaire), ce livre me permettrait de diversifier mes méthodes en calcul mental qui je l’avoue sont assez traditionnelles.
    De plus j’aime beaucoup l’approche par le jeu pour découvrir ou s’entraîner sur des notions.

    Répondre
  • Quintin

    2 mai 2020 at 12h19

    Bonjour, Je participe au concours.. ce qui me plait : le coté clé en main, l’aspect ludique, et la réflexion pédagogique très intéressante

    Répondre
  • Batmarie

    2 mai 2020 at 12h03

    C’est exactement comme ça que je travaille en classe, sauf que T1 en CE2/CM1, j’ai toujours 1 wagon de retard et je me perds dans les preps, les jeux sont trop compliqués à sortir de leur boite, etc…
    Bref, the calcul mental c’est un peu comme si quelqu’un avait rangé dans ma tête! C’est ce que j’aime car je suis déjà convaincue par les 4 étapes pédagogiques.

    Répondre
  • Prat elise

    2 mai 2020 at 10h55

    Je tente ma chance car tout est génial dans ce bouquin. Étant contractuelle, il me serait grandement utile !
    Faire du calcul mental sous forme de jeux apporte de la motivation aux Élèves !

    Répondre
  • Laure Guichard

    2 mai 2020 at 10h26

    Bonjour, je tente ma chance. Ce qui m’attire le plus c’est le côté ludique de la méthode, l’apprentissage par le jeu ça correspond tout à fait à ce que je recherche

    Répondre
  • Calcine

    2 mai 2020 at 9h59

    Je tente ma chance. J’aime la progressivité, les leçons qui rendent le calcul mental enfin explicite et l’entraînement par le jeu et puis l’évaluation par ceinture, les enfants sont donc maîtres de leurs apprentissages. Merci

    Répondre
  • Guespin Magali

    2 mai 2020 at 9h24

    Une belle découverte!
    De la couleur, du ludique, tout ce qu’aime les enfants.
    Un sommaire clair, détaillé et pratique pour l’enseignant.
    Un ouvrage écrit pour l’épanouissement mathématique des élèves.
    Merci.

    Répondre
  • Stéphanie M.

    2 mai 2020 at 8h57

    Je découvre la méthode et suis très intéressée. Elle me parait très complète. Moi qui veut aller vers une classe flexible je trouve très pertinent les jeux proposés et le système d’evaluation inclus vient clôturer la démarche. Le visuel semble attractif avec ses jolies couleurs claires. Je vais me pencher sur les autres méthodes que vous proposez et je serais très reconnaissante de pouvoir gagner le calcul mental, qui à la base n’est pas mon fort dans la mise en pratique en classe.

    Répondre
  • Laure de Lagrevol

    2 mai 2020 at 8h48

    Je tente ma chance pour ce super concours ! La partie jeux m’intéresse tout particulièrement !! Quel travail

    Répondre
  • Cindy Re

    2 mai 2020 at 8h39

    Bonjour,
    Ce qui me plaît le plus dans cette description est le fait que ce soit complet, clef en main.
    Je garde ça en tête pour l’an prochain !
    Merci.

    Répondre
  • Anne

    2 mai 2020 at 8h36

    Le calcul mental est un domaine que j’ai du mal à rendre attractif pour mes élèves.
    Votre méthode utilisant jeux et ceintures avec une présentation très attrayante me plait beaucoup. On y trouve de plus découvertes et évaluations, cela me semble une mine d’or !
    Bravo pour votre travail !

    Répondre
  • Berenguer Maïder

    2 mai 2020 at 8h30

    Super!
    Je tente ma chance pour gagner cette méthode…une grande adepte des apprentissages par le jeu, voici un nouvel outil que j’ai envie d’essayer l’année prochaine.
    Merci pour votre chouette travail!

    Répondre
  • Guêpe

    2 mai 2020 at 8h30

    Bonjour, je tente ma chance. J’apprécie particulièrement l’apprentissage par les jeux, mais aussi les évaluations qui mettent chacun en valeur.

    Répondre
  • Sailormoon21

    2 mai 2020 at 8h29

    Bonjour!
    Je tente ma chance, ce que j’apprécie ce sont les jeux qui pour moi tiennent une place importante dans l’apprentissage!

    Répondre
  • Bécart

    2 mai 2020 at 8h19

    Bonjour

    Je tente ma chance pour gagner ce fichier. J’adore votre démarche et la façon dont elle est présentée.

    Merci pour tout ce que vous faites.

    Répondre
  • Poteau

    2 mai 2020 at 7h40

    Bonjour,
    Ayant déjà adopté la méthode d’anglais, je trouve très intéressant le côté ludique de cette méthode de calcul ! Et en plus c’est très agréable à regarder ce qui ne gâche rien.
    Merci pour le concours !

    Répondre
  • Cardot Perrine

    2 mai 2020 at 0h01

    Fan de la méthode d’anglais, je tente ma chance pour celui de calcul mental. Méthode très complète et qui passe par le jeu, mes élèves en raffolent. Bonne soirée

    Répondre
  • Elodie Bordereau

    2 mai 2020 at 0h00

    Bonsoir, je viens de découvrir votre site plein de ressources très intéressantes. Je tente ma chance pour gagner un exemplaire, qui respecte les programmes et surtout qui a une réelle progression. Le côté jeu rend l’apprentissage plus ludique et permet de proposer de nouvelles modalités.

    Répondre
  • AurelieVN

    1 mai 2020 at 23h56

    Bonjour.
    Je tente ma chance pour cette méthode de calcul mantal qui a l’air superbe. Ce qui me plait ce sont les evaluations sous forme de ceintures, ainsi que les jeux en calcul mental. Elle serait idéale pour mes élèves de Cm1. Merci pour ce concours.

    Répondre
  • anneso39

    1 mai 2020 at 23h34

    J’adorerais gager ce fichier!
    Je commence à utiliser les ceintures donc cela tomberait bien!
    Le fait qu’il y ait des leçons me plait: je ne pense pas assez souvent à en faire.
    Mais le top de la méthode, ce sont les jeux qui permettent de réinvestir sans la présence de la maîtresse!

    Répondre
  • Weisbecker

    1 mai 2020 at 23h29

    Je tente ma chance pour gagner The calcul mental. Cela fait plusieurs années que j’essaie plusieurs méthodes mais qui ne me conviennent pas réellement. Cette méthode a l’air complète, ludique, lisible et efficace.
    Je croise les doigts pour mes Cm1!

    Répondre
  • laetitia Lefebvre

    1 mai 2020 at 23h27

    Waou moi qui adore travailler par le jeu avec des enfants différents et même à la maison pour ma fille ho qui a du mal a tenir la concentration plus de 5 min!de plus méthode qui semble clé en main et validation par ceinture donc adaptée à tous !

    Répondre
  • Caroline M

    1 mai 2020 at 23h25

    Waouw cet ouvrage a l’air top comme tous les autres que tu as fait !
    J’ai essayé de créer mes ceintures de calcul mental et mes leçons aussi cette année mais ce n’est pas chose facile… Là c’est encore une fois clé en main ! Bravo.
    Les jeux sont aussi une très bonne idée pour travailler le calcul mental de façon ludique et le faire aimer aux élèves. J’adhère complètement à ces idées et j’espère découvrir cet ouvrage très vite !!

    Répondre
  • Barbara PATOUX

    1 mai 2020 at 23h12

    J’aimerais bien gagner un fichier.
    Ce qui m’attire dans la présentation : les leçons, les jeux et un entraînement spiralaire avec des réinvestissements réguliers.

    Répondre
  • Blondel

    1 mai 2020 at 23h05

    Je pratique les ceintures et les ateliers en double niveau et cet ouvrage viendrait compléter les jeux déjà mis à disposition. Les couleurs choisies sont très agréables car non agressives. Les élèves apprécient ces moments où ils se confrontent entre pairs.

    Répondre
  • LAETITIA

    1 mai 2020 at 22h48

    Super. J’adore la démarche adoptée dans cet ouvrage. C’est très complet avec des démarches, des jeux, des entraînements, des tests, des leçons. Je pense que je vais l’adopter.
    Bravo.

    Répondre
  • Julie Baillie

    1 mai 2020 at 22h44

    Bonjour !
    Moi j’apprécie énormément toutes vos méthodes, mais ce qui me plaît dans celle-ci c’est l’entraînement sous forme de jeux, les évaluations fournies et les ceintures de calcul 🙂

    Répondre
  • Forget aurelie

    1 mai 2020 at 22h41

    Bonjour, ce fichier rassemble tout ce qu il faut : des jeux, des leçons, des evals et des vidéos ! Voilà, si je ne le gagne pas, je l achèterai !!! Merci pour ce travail comme toujours complet et de qualité.
    Aurelie

    Répondre
  • Leonard

    1 mai 2020 at 22h38

    Bonsoir,
    Tout d’abord, je suis THE fan de la méthode d’anglais (a partir d’albums CM). Je vous remercie car ça me donne encore plus envie. Froggy est mon super binôme !
    Pour le concours, ce qui me plaît c’est l’idée de valider avec des ceintures. Je fonctionne déjà ainsi !! Et donc j’aime l’idée que chaque enfant avance à son rythme pour valider des compétences !
    Encore merci pour tout ce que vous faites !

    Répondre
  • Delphine Belanger

    1 mai 2020 at 22h36

    Des jeux des leçons et des évaluations. Le tout pour être efficace. Je tente ma chance pour gagner un exemplaire de thé calcul mental. Merci d’avance !

    Répondre
  • Émilie Lautric

    1 mai 2020 at 22h33

    Bonjour, je tente ma chance pour tenter de gagner ce tout-en-un l’appropriation par le jeu me paraît essentielle !

    Répondre
  • Adèle

    1 mai 2020 at 22h31

    Bonsoir
    Après la méthode d’anglais que j’ai adoptée et fait adopter à mes collègues , je fais confiance à cette méthode les yeux fermés !
    Une phase de découverte suivie d’exercices le tout sous forme de ritualisation et d’imprégnation via les jeux ( donc reinvestissables en jeux autonomes lors de temps libres ou de manière ludiques lors d’APC ) que demander de plus?? Les évaluations?? Elles sont fournies ….. j’ai hâte de tester cette méthode auprès de mes élèves ..

    Répondre

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