Un vrai régal à construire et à mener, ce petit rallye-lecture sur les romans bilingues. Je ne suis pas très rallye-lecture pourtant, puisqu’on est dans l’évaluation quand on pratique ce genre d’activité et qu’on ne construit pas grand chose avec l’enseignant. J’explique ici pourquoi : CLIC Mais là, c’est différent car il s’agit de réinvestir…
Les régions de France
Pour la semaine du goût, et même après, j’aime bien partir à la découverte des régions de France. De toute façon, le programme de géographie est bien compliqué alors même que les élèves ne savent pas situer les pays sur un planisphère et connaissent encore moins le leur. Alors tant pis, on prend notre temps…
Etiquettes responsabilités classroom jobs
Voici une série d’étiquettes à imprimer pour vos responsabilités. J’en ai fait en français, plutôt pour les cycles 2. Voici la version tour du monde : J’en ai fait aussi évidemment en anglais, plutôt pour les cycles 3 qui connaissent déjà les responsabilités en français. Un petit pictogramme les aidera en cas de trou…
Fabriquer un attrape-rêve avec des cycles 3
Je voulais depuis longtemps fabriquer des attrape-rêves avec les CM, mais pas avec de simples assiettes en carton. Je ne souhaitais pas non plus en faire un objet de land art, avec uniquement des branches pliées et des pommes de pin 😛 Je voulais un objet déco comme on en trouve dans les…
Oeuvre d’art numérique
Comment animer un dessin d’élèves et lui donner vie ? Comment apprendre une nouvelle technique aux élèves ? Vous souhaitez faire d’un simple dessin une oeuvre numérique en mouvement, dynamiques, et animées ? L’idée m’est venue suite à un travail sur le détournement de La Vénus de Milo. J’avais besoin de faire une séance rapide…
Les leçons d’anglais sonorisées pour le cycle 2
Dans le guide bleu « Oser les langues » avec toutes les recommandations du Ministère en matière de langues vivantes, on nous parle d’avoir en classe une banque de traces écrites et de traces sonores. Des traces écrites, on en a tous. Au cycle 2, on se souvient qu’on n’affiche pas les mots écrits, pour ne pas…
Séances animées d’Histoire CM2, Nathan
Commander le guide du maître (qui s’auto-suffit) Commander un cahier élève C’est quoi ? Un outil enseignant tout-en-un : le guide des séances + 56 séances à vidéoprojeter + des ressources élèves, il est utilisable seul ou avec les cahiers de l’élève CM1 et CM2. Moi, je l’ai choisi pour les 56 séances à vidéoprojeter (photos,…
Ressources pour le dispositif EMILE
Tout d’abord, laissez-moi vous rappeler ce qu’est un dispositif EMILE. C’est tout simplement de la DNL, c’est à dire qu’on enseigne une discipline dans une langue vivante, et donc l’anglais pour ma part. Mais ça n’est pas que ça, c’est tout le quotidien qui va être mis à l’heure de l’anglais, avec les consignes de…
Livret Découvrir les lieux où j’habite
En géographie, je fais généralement créer un lapbook récapitualtif de tout ce que l’on a appris. Mais cette année, je vais faire simple avec mes élèves, pour avoir un aperçu immédiat du travail réalisé. J’ai fait mes leçons en classe à partir du fichier MDI Géographie cycle 3 et des documents de Validées et nous…
Affichage conjugaison : régularités
Mon affichage en conjugaison me prenait trop de place et les élèves ne s’en servaient pas car il y en avait trop. Ce n’était donc pas un outil efficace. Si vraiment les élèves veulent la conjugaison d’un verbe en particulier, il y a leur cahier ou leur manuel. Pour moi, l’affichage doit être rapidement utilisable…
La modélisation en barres et des cartes à problèmes, cycle 3
Je fais partie du plan maths et à cette occasion, nous avons eu une formation avec Jean-Michel Jamet, auteur de Résoudre des problèmes avec la modélisation du CE2 au CM2. Inspirée de la méthode Singapour, cette modélisation en barre est étudiée progressivement avant qu’elle ne devienne vraiment un outil efficace d’aide à la résolution de…
Harry Potter, le Quidditch en EPS
Pour finir l’année, j’avais envie d’une séquence en EPS originale, mais qui fasse travailler les compétences d’EPS tout en utilsant le matériel existant. Voici donc les règles du Quidditch telles que nous les avons appliquées, avec la séquence EPS et les ateliers pour progresser lors des matchs. Pour cela, il a d’abord fallu planter le…











