Voici The Littérature mis à jour, nouveaux programmes 2025: des exploitations d’oeuvres littéraires en français pour le cycle 3.
Commander the littérature en couleurs
Commander the littérature noir et blanc
Cet ouvrage est protégé par une marque et des illustrations déposées et un manuscrit déposé à l’INPI
-7 oeuvres étudiées pour l’année de CM1, conformément aux programmes
-Les thématiques littéraires à l’honneur
-Fiches élèves prêtes à photocopier
-Correction des fiches-élèves
-Déroulement pour l’enseignant
Vous trouverez, dans cet ouvrage clé en main, 7 exploitations d’oeuvres littéraires en Français, pour les CM, avec les fiches-élèves à photocopier, mais aussi une présentation des oeuvres choisies, les compétences travaillées en lien avec les programmes, et le focus sur l’un des thèmes : héros & héroïnes, la morale en question, se confronter au merveilleux ou à l’étrange, vivre des aventures, se découvrir & s’affirmer dans le rapport aux autres. Les œuvres choisies permettent de travailler sur différents genres littéraires : le conte merveilleux, le conte moderne, la fiction historique, la nouvelle policière, le roman d’aventures et le récit fantastique.
Cet ouvrage est protégé par une marque et des illustrations déposées et un manuscrit déposé à l’INPI
Le travail en littérature repose ici sur la compréhension de textes afin de se les approprier. On étudie les personnages, la structure du récit et la production d’écrits courts ; on fait des connexions avec des œuvres littéraires ou artistiques, avec d’autres disciplines ou avec des expériences personnelles vécues. Les élèves s’entraînent également à écouter un texte lu et ils participent à des débats oraux interprétatifs.
Les supports variés (albums, romans, bandes-annonces de livres, vidéos, diaporamas, écoutes de livres, etc) exposent aux élèves différentes formes de fréquentation des œuvres littéraires.
Les corrigés des fiches-élèves sont mis gratuitement à disposition via un lien de téléchargement donné dans l’ouvrage. Il y a également une playlist avec des vidéos d’extraits de films ou de dessins animés ou de courtes vidéos documentaires. Enfin, vous trouverez une lien google drive, avec des exemples de production d’élèves, pour avoir une idée de ce qui est attendu.
Voici quelques exemples de fiches-élèves. Il y en a parfois plusieurs pour un même chapitre ou un même conte, pour vous laisser le choix, suivant les compétences que vous souhaitez faire travailler aux élèves.
Œuvres littéraires étudiées. Les instructions officielles recommandent 7 œuvres de littérature, dont 2 du patrimoine en CM1 et 3 en CM2 qui seront notées (P). Romans : Charlie et la chocolaterie de Roald Dahl, Le Magicien d’Oz de Lyman Franck Baum (P), Emilie et le crayon magique d’Henriette Bichonnier, Le Chat Botté et autres contes de Perrault (P). Albums : Jumanji de Chris Van Allsburg, Sherlock Holmes, le diadème de béryls de Sir Arthur Conan Doyle (version aux Ed. Sarbacane) et Hansel et Gretel des frères Grimm (P).
Pour ceux qui utilisaient mes fiches d’Emilie et le crayon magique ou le Magicien d’Oz, sachez qu’elles ont été entièrement refaites, pour plus d’originalité et de qualité. Il ne s’agit pas de simples questions qui paraphrasent les textes littéraires, mais d’activités pour construire les compétences des programmes. Voir ici mon article sur la littérature sans questionnaire : CLIC. J’en profite pour remercier Nathalie Leblanc, CPD maîtrise de la langue et formatrice dans l’académie de Nice pour tout le savoir et les compétences apportées qui m’ont permis de voler de mes propres ailes. Je remercie également les enseignants-testeurs et les élèves pour leur enthousiasme et leurs retours.
J’en profite pour vous montrer quelques-unes des superbes illustrations de ma soeur. Elles sont toutes originales, aucune des images des romans et des albums n’ont été utilisées.
Commander l’ouvrage the littérature
Cet ouvrage est protégé par une marque et des illustrations déposées et un manuscrit déposé à l’INPI
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Voici les liens pour commander les albums ou les romans. Notez qu’un seul album suffit pour la classe, idem pour les romans si l’enseignant lit. Toutefois, pour les romans, une série est, bien entendu, vivement conseillée pour que les élèves puissent faire un retour au texte. Les oeuvres peuvent être travaillées dans l’ordre ou dans le désordre, à votre guise.
Retrouvez toutes les fiches-élèves en téléchargement pdf dans le drive de la méthode.
Charlie et la chocolaterie, Roald Dahl
Tapuscrit sur un site académique : CLIC
Hansel et Gretel : n’importe quel bel album. Moi j’ai pris celui-là :
Tapuscrit : CLIC
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Contes de Perrault : n’importe quel recueil. Dans l’ouvrage, j’ai utilisé celui-ci :
Sinon il y a celui-ci :
ou le pdf chez Canopé : CLIC
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Le magicien d’Oz : n’importe quelle version, de préférence abrégée.
Il existe aussi la version à 80 centimes chez Lire c’est partir : CLIC
ou celle-ci
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Emilie et le crayon magique
Tapuscrit : CLIC
Jumanji
Sherlock Holmes, le diadème de béryls
ou directement aux éditions Sarbacane : CLIC
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Et en bonus dans le drive (lien à la fin de The Littérature) :
L’exploitation de
Zathura, Chris Van Allsburgh
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NOUVEAU
Le livre existe en couleurs au format Kindle, à moitié prix, avec tout dedans.
Le format Kindle est la version numérique de l’ouvrage. Cette version n’est pas une version en pdf, c’est une version où le déroulé enseignant est à lire sur la liseuse Kindle téléchargeable gratuitement sur Amazon, pour ordinateur et téléphone. En revanche, en fin d’ouvrage, vous avez quand même le lien pour télécharger les fiches-élèves qui elles sont au format pdf imprimables.
Commander The Littérature au format Kindle
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La programmation :
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L’ouvrage n’est disponible que sur Amazon. C’est notre éditeur et il nous laisse une grande liberté et nous n’y pouvons rien si les librairies ne travaillent pas avec Amazon (certaines le font pourtant, puisqu’on peut commander des livres sur Amazon via d’autres sites de libraires). Certains ont pu prendre sur leur coopérative ou obtenir l’autorisation de leur Mairie pour commander avec leurs crédits Fonctionnement car Amazon accepte les mandats administratifs, maintenant.
Question fréquente : faut-il, pour les ouvrages, en avoir un par enfant ? Pour les romans, oui, l’idéal est d’avoir un livre par enfant pour une lecture suivie : pour Charlie et la chocolaterie, Emilie et le crayon magique, 9 contes de Perrault et Le Magicien d’Oz. Ce dernier est au prix de 0,80 euros sur le site Lire c’est partir. Charlie, les 9 contes et Emilie existent en tapuscrit sur internet, j’ai mis les liens dans mon article, mais c’est dommage. Pour les albums, un seul suffit, car c’est l’enseignant qui lit et/ou vidéoprojette : Hansel et Gretel, Sherlock Holmes, Jumanji, Zathura (en bonus dans le drive dont le lien est dans la méthode).
Question fréquente : les ouvrages sont-ils utilisables pour un CE2-CM1 ? C’est une question que l’on me pose souvent. Quand j’ai créé The Littérature, j’avais un CE2-CM1, j’ai donc pu tester avec eux. J’ai pu utiliser sans problème Hansel et Gretel, Jumanji, Zathura, Emilie et le crayon Magique, avec moins d’exigence en production d’écrits et un étayage plus fort pour les CE2. En fin d’année, j’ai pu faire Le Magicien d’Oz et Charlie et la chocolaterie : en amont, en APC, je gardais les CE2 pour leur faire la lecture des chapitres et échanger sur la compréhension générale avant de mener le débat en grand groupe-classe.. Parmi les contes de Perrault, j’ai pu faire Le Petit Chaperon Rouge, Le Petit Poucet, Le Chat Botté, et Les Fées en lecture pas à pas, les autres contes étant vraiment trop difficiles. Vous voyez, vous avez donc de quoi occuper l’année ! Sherlock Holmes est beaucoup trop dur pour les CE2, par contre. Je leur ai donc donné en lecture « Le Journal d’un chat assassin » que j’adore, à la place des autres contes de Perrault, et « La villa d’en face » à la place de Sherlock Holmes. Il y a des exploitations sur internet.
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En bonus dans le drive : la fleur des états mentaux, pour analyser ceux des personnages
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En bonus : les fleurs des personnages archétypes (dans le drive, lien en fin d’ouvrage)
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Les carnets de lecteur
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En bonus à télécharger : les affiches des genres littéraires
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Les leçons pour les élèves, au format A4 :.
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Le tableau à colorier pour que les élèves recensent leurs lectures exploitées en classe ou pour le plaisir lors du quart d’heure lecture, afin de mettre en évidence leurs goûts et genres préférés. On peut s’appuyer sur l’expertise des élèves, ensuite, selon leurs goûts, lorsqu’on étudie un genre littéraire précis, en les valorisant ainsi.
Rejoignez-moi pour connaître toutes les actus, bonus en téléchargement gratuit & veille pédagogique :
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.Sylvie Hanot, conseillère pédagogique de circonscription,
illustrations de Christine Hanot.
Venez nous rejoindre sur Facebook, dans le groupe THE littérature, le groupe d’entraide.
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207 Comments
Arphant Laurence
23 mai 2021 at 14h37Je participe aussi car je suis très intéressée par votre méthode.
Merci pour votre travail
Pauline
17 mai 2021 at 11h38Bonjour !
Je viens d’acheter votre ouvrage, c’est super !
Juste une question, je ne vois pas les fiches élèves (vierge) en ligne, la qualité est très moyenne lorsque je photocopie, j’aurais aimé imprimer directement depuis mon ordinateur. est-ce possible ? (je peux vous joindre le justificatif d’achat Amazone si besoin !)
Belle journée à vous,
Pauline
supermaitresse
17 mai 2021 at 19h51Les fiches élèves en ligne ????
Nous ne donnons pas la version numérique. Nous l’avons fait avec plaisir les 2 premiers jours et nous nous sommes retrouvées pillées sur gigatribe dans les minutes qui ont suivi. Ma soeur vit de ses illustrations, et donc nous avons décidé de ne plus le faire. Merci de votre compréhension.
supermaitresse
24 mai 2021 at 14h08Bonjour. Non, nous le le faisons plus. Nous l’avons fait les premiers temps et nous avons été immédiatement pillées sur Gigatribe, ce qui est irrespectueux. Or, ma soeur vit de ses illustrations. Vous comprenez mieux ainsi pourquoi on ne peut plus se le permettre.
aurélie 39
29 avril 2021 at 18h15Bonjour
Je suis désolée de vous déranger. J’ai 1 petite question à vous poser: il me semble avoir lu qu’un « tome 2 » devait être réaliser par une autre collègue, est-ce toujours le cas?
Bonne soirée
Aurélie
supermaitresse
30 avril 2021 at 22h09Ah non, par moi 🙂 Mais pas pour de suite 🙂
Murielle CARBUCCIA
1 avril 2021 at 7h24j’ai acheté the litterature, mais malheureusement les liens pour les corrections ne sont pas valables…Comment faire?
supermaitresse
1 avril 2021 at 19h01Bonjour, si ils sont valables, vous avez du les copier-coller au mauvais endroit. Il faut les copier-coller dans la barre d’adresse et non celle de la recherche google. Et bien vérifier que vous n’avez pas mis d’accent et bien tapé chaque lettre.
Maud GUITTONNEAU
7 avril 2021 at 15h43Bonjour Supermaîtresse,
Désolée vraiment mais effectivement le lien pour les corrigés n’est pas actifs. Je précise que je ne le tape pas dans la recherche google mais bien dans la barre d’adresse. En revanche, l’autre pour la playlist fonctionne.
Merci de votre aide.
Belle journée
supermaitresse
7 avril 2021 at 20h58Je vous ai envoyé un mail 😉
doucey
24 mars 2021 at 18h37bonjour je viens de découvrir votre livre C’est pour des cm1 cm2 si j’ai bien compris? Pouvez vous me dire quels livres sont à destination des CM1? (pour prevoir ma commande de l’an procain) Merci
supermaitresse
24 mars 2021 at 21h22Bonjour, tous sont à destination du CM1. Il y a moins d’étayage our les CM2. Et tout dépend du niveau et du public 🙂
Delphine
2 mars 2021 at 21h09Je cherche depuis longtemps une méthode pour travailler la littérature sans les questionnaires que je trouve rébarbatifs et qui, à mon sens, ne donne pas du tout envie de lire. Je suis tombée par hasard sur le Magicien d’Oz et j’ai vraiment beaucoup aimé cette approche, mes élèves aussi ! Du coup, j’ai acheté The littérature. J’avoue, avant d’attaquer Sherlock Holmes, je me suis dit que c’était peut-être un peu ambitieux en fait. Mais les élèves ont vraiment accroché. Et surtout, ils ont adoré les débats des 4 coins. Ces moments étaient vraiment riches, les arguments intéressants…. Bref, je recommande plus que vivement.
Merci pour ce travail de qualité !
supermaitresse
3 mars 2021 at 14h07Je vous remercie infiniment d’avoir pris le temps pour ce retour. 🙂
Magali Clerbout
26 février 2021 at 12h35Bonjour,
Livre reçu aujourd’hui.
Les liens pour les corrigés et autre ne fonctionnent pas. A-t-on accès à une version numérique aussi?
Merci
Magali
supermaitresse
26 février 2021 at 13h54Bonjour, tout fonctionne. Avez-vous bien copié les liens dans la barre d’adresse tout en haut et non dans la barre de recherche ?
Arina
13 décembre 2020 at 15h27Bonjour utilisatrice d »Apprendre l’anglais avec des albums » et connaissant la qualité de cet ouvrage, de ces outils et supports, je suis très curieuse de découvrir celui-ci pour sortir enfin de l’enfer des questionnaires.
J’aimerais savoir si d’ici l’été 2021 vous envisagiez un autre moyen de distribution qu’amazon car malheureusement je ne peux acheter sur internet avec mon budget classe, et préfèrerais éviter de le prendre avec mes fonds propres.
Encore merci pour tous ces ouvrages riches et clés en main mais aussi abordables.
supermaitresse
14 décembre 2020 at 19h30Bonjour et merci pour l’intérêt que vous portez à THE littérature et à votre enthousiasme. Amazon est notre éditeur pour cet ouvrage et les librairies ne veulent pas travailler avec Amazon. Si nous changions d’éditeur, vous le saurez en nous suivant sur le groupe Facebook du même nom que la méthode.
loos
8 novembre 2020 at 22h32Bonjour,
J’ai acheté la méthode, mais les liens indiqués à la fin de l’ouvrage ne fonctionnent pas…au secours!
(playlist et corrigés p 121)
aidez-moi pour une marche à suivre 😉
sinon super je vais tester
Mousselle Emilie
5 novembre 2020 at 9h55Bonjour,
Je viens de commander votre ouvrage cependant je souhaiteraisTravailler avec les fiches sur le balai magique si cela est possible.
Je vous remercie
Mousselle Emilie
marion
31 octobre 2020 at 14h29bonjour, j’ai acheté le livre mais les deux liens en fin d’ouvrage pour les corrigés, les documents supplémentaires et les productions d’élèves (commençant pat bit.ly ne fonctionnent pas).
Isa17
28 octobre 2020 at 11h41Bonjour,
Je pense commander cet ouvrage car cela fait de nombreuses années maintenant que j’enseigne en cycle 3 et que je tente de réaliser des séances de littérature sans questionnaire. Votre ouvrage est donc une aubaine pour moi ! D’autant que cette année, je souhaite travailler sur des œuvres fantastiques (Jumanji, Harris Burdick, Verte, Harry Potter et Charlie et la chocolaterie).
Serait-il éventuellement possible de recevoir la version allégée de l’oeuvre intitulée « Le balai magique » pour que je puisse prendre connaissance de la démarche proposée en attendant de recevoir ma commande !
Je vous en remercie par avance. En tous les cas, cet ouvrage semble être tout ce que j’attendais d’un guide pédagogique en littérature, alors j’espère que vous en proposerez d’autres sur d’autres thèmes : le genre policier, le voyage autour du monde, la mythologie, le voyage dans le temps, etc …
supermaitresse
29 octobre 2020 at 12h01Merci beaucoup. Pour le genre policier, il y a un tueur à ma porte dont l’exploitation est sur La Classe, pour la mythologie, il y a Orphée dans le drive dont le lien se situera en fin d’ouvrage. Pour le voyage autour du monde, j’y travaille 🙂
PARDON
28 octobre 2020 at 6h58Bonjour,
L’article m’a séduit. Du coup, j’ai inventé dans the littérature mais malheureusement les liens bit.ly documents proposés dans le livre ne sont pas valables. Pouvez-vous m’envoyer d’autres liens?
Merci.
supermaitresse
28 octobre 2020 at 9h07Bonjour. Si, ils sont valables, il faut juste les taper dans la barre d’adresse tout en haut et non dans la barre de recherche google. 🙂
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26 octobre 2020 at 12h35Pingback:
23 octobre 2020 at 22h41Pingback:
18 octobre 2020 at 12h51Anaelle
12 octobre 2020 at 12h45Bonjour, je suis une enseignante de cycle 3 de l’île de la Réunion. Je suis très intéressée par votre manière d’aborder la littérature. J’ai donc commandé l’ouvrage: « The Littérature, 7 exploitations au cycle 3 » sur Amazon depuis le 29 juillet mais je n’ai reçu depuis. Les services de Amazon me disent qu’ils ne l’ont plus en stock. Y a-t-il un problème? Avez-vous arrêté d’éditer le livre? J’ai hâte de vous lire…
Anaelle
supermaitresse
12 octobre 2020 at 20h27Bonjour, oui Amazon ne livre pas à la Réunion, d’après les dires de collègues sur les réseaux sociaux 🙁
Haubois
2 septembre 2020 at 9h42Bonjour j’ai choisi de travailler en littérature avec votre ouvrage The littérature qui est complet ! J’ai acheté les séries de livres mais je ne sais pas comment accéder aux différents liens mentionnés en dernière page! Pourriez vous me renseigner, je voudrais commencer dès la semaine prochaine.
Cordialement, Nathalie
supermaitresse
2 septembre 2020 at 15h34Bonjour. Il suffit de taper les liens dans la barre d’adresse tout en haut (et surtout pas dans la barre de recherche google).
Aurore LACHASSE
24 août 2020 at 22h42Bonjour
Comment gérez vous le texte pour chaque élève ?
Vous achetez une série de chaque ?
Merci
supermaitresse
26 août 2020 at 9h01Bonjour. Pour les albums non, un seul suffit : c’est le cas de Hansel et Gretel, Jumanji, Zathura, Sherlock Holmes et Orphée. Pour les autres oui, l’idéal est un roman par élève. Ceci dit, tu trouveras le tapuscrit des contes sur le site Eduscol :
Emilie n’est pas très cher (une utilisatrice a enregistré la lecture à haute voix, si ça t’intéresse) et au pire, il peut être lu par l’enseignant car il est court, Le magicien d’Oz est à 80 centimes chez Lire c’est partir … Il reste Charlie à acheter.
nadab
24 août 2020 at 15h41Bonjour,
Après enseigner l’anglais je tente the littérature, vos ouvrages sont vraiment très biens et d’une grande aide. Je souhaite travailler sur un tueur à ma porte (mais sans questionnaire, vous m’avez convaincue), où puis je trouver les fiches de prep s’il vous plait?
Merci pour votre formidable travail.
supermaitresse
24 août 2020 at 19h44Bonjour, elles appartiennent désormais au magazine La Classe et sont dispo sur fichepedagogiques.com
MsB
24 août 2020 at 7h07Bonjour,
Je commence par la séquence de Perrault…Je n’ai pas reçu le recueil de contes, serait-il possible de me dire à quel conte faites-vous référence dans la semaine 1 quand vous nous renvoyez aux pages 175 à 178 pour enrichir les propos des élèves sur la définition d’un conte ?
Je vous en remercie.
supermaitresse
24 août 2020 at 21h28Bonsoir. Ces pages-là ne font référence à aucun conte, il s’agit d’un point fait sur les contes en général. Vous n’êtes pas obligée d’y faire référence, c’était pour utiliser pleinement le recueil. Les élèves connaissent en général assez de contes pour pouvoir s’exprimer. Vous pouvez alors utiliser les vidéos Youtube suivantes : https://www.youtube.com/watch?v=vLsk834FbFc
https://www.youtube.com/watch?v=GvZImkbPGkw
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21 juillet 2020 at 12h28Pingback:
18 juillet 2020 at 22h18Halliez Agnès
21 juin 2020 at 11h06Bonjour je tente ma chance. J’adore cette façon d’appréhender la compréhension en lecture notamment les cartes mentales. Il fallait y penser et vous l’avez fait ! Le fichier est clair, concis et va à l’essentiel. Merci à vous.
Essaid Lamya
19 juin 2020 at 0h41Bonjour,
Je tente ma chance.
Ce que j aime dans votre méthode : tout simplement LA SÉLECTION DES HISTOIRES…. Un réel plaisir, pour moi déjà, de travailler dessus.
Bonne continuation à vous.
Lamya
Jourdan
17 juin 2020 at 19h14Bonjour,
En surfant sur internet, j’ai découvert votre ouvrage. C’est tout ce que je cherchais pour mes cm1 cm2. En effet, ce manuel offre beaucoup de qualité dont les fiches photocopiables, les corrigés, les séquences et la diversité des œuvres.
J’espère gagner ce tirage au sort pour mettre en œuvre ce manuel dans ma classe.
Aurélie
17 juin 2020 at 17h14Bonjour
J’ai découvert la sortie de cet ouvrage pendant le confinement avec le partage des fiches sur Zathura.
Utilisatrice de la méthode « enseigner l’anglais à partir l’album », je me suis rapidement intéressée à la littérature. Pour moi tout y est! Un vrai travail de compréhension sur différents genres et thèmes, de la production écrite, les liens pour des vidéos et extraits, les corrigés… De plus, les fiches sont très jolies et attractives.
On a tout de suite envie de se le procurer!
juju wres
17 juin 2020 at 15h55bonjour ce que j’aime dans ce manuel ce sont les fiches photocopiables et attractives pour les élèves car joliment illustrées et le fait de faire travailler les élèves sur des oeuvres littéraires qu’ils connaissent pour la plupart ou dont ils ont déjà entendu parler , j’aime les illustrations de ce manuel clé en main je tente pour le gagner
Marine
17 juin 2020 at 3h07Bonjour,
Je tente ma chance pour le concours.
J’adore les moments d’enseignement de littérature, mais surtout pas avec des questionnaires…
Enfin une vraie méthode en littérature, qui semble être riche et variée au niveau des activités proposées sur les œuvres (qui sont toutes top!), les extraits m’ont beaucoup plu! Merci pour votre travail.
Kolanowski
17 juin 2020 at 3h01Bonjour,
Je tente ma chance également pour le concours ! J’adore les moments d’enseignement de littérature avec mes élèves … mais pas avec des fiches questions par chapitre.
Je tombe enfin sur une méthode qui semble être riche et variée au niveau des différentes activités proposées sur les œuvres, merci pour votre travail..! Les extraits m’ont beaucoup plu. J’ai hâte de le découvrir en entier.
Marjorie Grare
15 juin 2020 at 22h20Bonjour.
J’ai déjà la méthode Enseigner l’anglais à partir d’albums cycle 3 depuis 2 ans et je viens de commander la méthode pour le cycle 2. J’adore les concepts et c’est tellement plus rassurant d’enseigner l’anglais avec vos appuis.
J’ai découvert votre livre Thé littérature sur Amazon lorsque je cherchais les albums d’anglais. Je me suis dit « il me le faut », je tente donc ma chance pour le concours avant d’investir, quoi qu’il arrive. Les thèmes sont variés et attrayants. Et votre méthode donne envie de se lancer à fond dans les exploitations d’albums et de romans. Je croise les doigts.
Merci pour tout ce que vous faites, qui nous aide vraiment dans notre pratique.
Bonne continuation.
Grare Marjorie
15 juin 2020 at 22h17Bonjour.
J’ai déjà la méthode Enseigner l’anglais à partir d’albums cycle 3 depuis 2 ans et je viens de commander la méthode pour le cycle 2. J’adore les concepts et c’est tellement plus rassurant d’enseigner l’anglais avec vos appuis.
J’ai découvert votre livre Thé littérature sur Amazon lorsque je cherchais les albums d’anglais. Je me suis dit « il me le faut », je tente donc ma chance pour le concours avant d’investir, quoi qu’il arrive. Les thèmes sont variés et attrayants. Et votre méthode donne envie de se lancer à fond dans les exploitations d’albums et de romans. Je croise les doigts.
Merci pour tout ce que vous faites, qui nous aide vraiment dans notre pratique.
Bonne continuation.
Anne-Laure B
14 juin 2020 at 20h17Je veux! Je veux!!!! Ça m’à l’air génial. Le titre que j’ai a l’oeil est Orphee, partie pour travailler sur la mythologie à la rentrée ! Je croise les doigts .
Berrami
13 juin 2020 at 16h48Bonjour, je tente ma chance car j ai vraiment du mal a travailler la litterature et les questionnaires sont tellement ininteressants pour les eleves, ayant acheté enseigner l anglais avec les albums et l ayant adopté cette annee je vais continuer a la rentree, je suis sur que ce guide sera parfait pour mon enseignement! Le choix des livres est tres interessant pour les eleves…et moi aussi:)
Merci pour votre travail!
Lebovic
13 juin 2020 at 9h39BonJour,
Merci pour ce concours.
Déjà fan de la méthode Pour l’anglais Avec les albums, j’aimerais beaucoup travailler la littérature de cette maniere.
Le choix des œuvres est parfait et la démarche très convaincante.
Céline
13 juin 2020 at 8h40Bonjour,
Je voulais te remercier pour ce livre qui nous permet vraiment d’aborder la littérature autrement! Ce livre est vraiment bien fait et permet de faire de la production d’ecrits également! Bravo pour ce travail!
Amélie Rodriguez
12 juin 2020 at 8h58Bonjour,
Je tente ma chance pour le concours.
Déjà, la liste des ouvrages me plait. Elle est variée, il y a du fantastique, un peu d’historique, les contes… Je ne suis pas une adepte des questionnaires, j’aime bien faire des schémas, des tableaux pour aider à la compréhension. Je vois que dans les fiches il n’y pas que des questions et la mise en page est plus belle que la mienne!!
Dorothée
12 juin 2020 at 8h12Je suis fan des œuvres choisies. On (ou plutôt je) recherche beaucoup d’ouvrage clé en main pour me faciliter les temps de préparation. J’ai un ce2/cm1 et l’aide est la bienvenue. Je voulais changer mes pratiques en littérature et ton ouvrage est juste ce dont j’avais besoin.
Rien à voir avec la pédagogie mais je trouve ça génial d’avoir pu collaborer avec votre sœur pour les illustrations. Je suis fan +++
Alexandre
11 juin 2020 at 22h16Conquis par votre ouvrage en anglais et très intéressé par votre approche en littérature, je participe au concours.
Merci pour ce travail de qualité qui nous fait gagner un temps énorme de préparation.
Xav
11 juin 2020 at 21h32Bonjour,
Je tente également ma chance pour le concours.
Ca m’a l’air vraiment top…
Audrey Casella
11 juin 2020 at 20h01Cette méthode est vraiment un outil que j’attendais. La littérature est toujours un domaine captivant mais très chronophage au niveau préparation. De plus l’exploitation proposée correspond à mes attentes. Merci à vous!
LEFEVRE Corinne
11 juin 2020 at 15h24Bonjour,
je tente ma chance pour ce concours! votre conception m’a conquise!!! J’ai vraiment envie de m’y investir….
Guillaudin Véronique
10 juin 2020 at 19h37bonjour, je tente ma’chance. Ce que j aime, des questions qui ne paraphrasent pas le texte mais font réfléchir…trop bien…
patty
10 juin 2020 at 14h36j’ai adopté the methode alors ce nouvel opus littérature me tente aussi : variété des albums et thèmes qui parlent aux élèves. A tester à la rentrée si je le gagne !!…. merci pour ce concours
Becman
10 juin 2020 at 11h10Je tente de gagner votre méthode ! Ce qui me plaît, tout d’abord le choix des romans et leur diversité. J’adore particulièrement Emilie et le crayon magique, Sherlock Holmes et Charlie et la chocolaterie. Ce qui m’attire le plus c’est votre façon d’étudier la littérature : plus de simple questionnaire mais une étude des personnages de leur action et de leur façon de penser. J’en rêve!
De plus vous liez la littérature à d’autres domaines comme l’écriture et l’art. C’est tout à fait la façon dont j’aime organiser ma classe de CM.
Lucile
10 juin 2020 at 9h06Bonjour
Je souhaite participer au concours. Je vais re-découvrir le cm1 et j’entends beaucoup parler de the méthode en anglais. Mais le concept en littérature me plaît vraiment. J’adore le choix des œuvres étudiés ainsi que l’approche. Étudier la littérature sans faire de simples questions réponses me semble indispensable mais pas toujours évident à mettre en place. Avec the littérature cela va beaucoup m’aider !
Le visuel est aussi très agréable !
Merci pour votre travail !
Suzy Chevrier
9 juin 2020 at 20h20Bonjour,
Jamais très à l’aise avec la littérature. Cet ouvrage me semble hyper bien pensé et j’aimerai beaucoup l’utiliser en classe.
Je tente ma chance. 🙂
Gillet
9 juin 2020 at 6h54Je tente ma chance car cet outil est unique en son genre en répondant aux exigences de l’étude littéraire des nouveaux programmes. Le choix des ouvrages me plaît beaucoup et la présentation ainsi que les illustrations sont attrayantes.
Christelle
8 juin 2020 at 22h26Travailler la littérature sans questionnaire écrit me tente énormément ! Alors je tente ma chance pour mes CM2 de l’an prochain.
Marion Duchemin
8 juin 2020 at 22h03Les romans et albums proposés me donnent envie de tester cette méthode en classe. Je suis sûre que je vais adorer et les élèves aussi. Merci pour votre travail.