Pour préparer la cérémonie du 11 novembre avec des CE2, des CM1 et des CM2, je vous propose l’album Lucien, soldat français (éditions Quelle Histoire). Il est accompagné d’une exploitation complète en lecture-compréhension et en Histoire, sur deux niveaux : CE2-CM1 et CM2. En une dizaine de lettres, ce petit livre traverse toute la Grande Guerre, de la mobilisation d’août 1914 à l’armistice du 11 novembre 1918.

Les 5 fiches de compréhension sur 2 niveaux : une CM1 et une CM2 + leur corrigé
h LE PACK COMPLET : les 5 fiches CM1 et CM2 de compréhension avec un point Histoire pour le nourrissage culturel + les fiches évaluations 2 niveaux + tous les corrigés + la fiche Histoire sur la Première Guerre Mondiale et sur le 11 novembre + la chanson + les paroles de la chanson.L’album en bref
Lucien Delabre a 27 ans en 1914. Il vend des journaux à Paris, tandis que sa femme Géraldine vit à Orléans avec leur petit garçon, Gustave. Tout le livre est fait des lettres qu’il lui envoie pendant la guerre, chacune datée, située et accompagnée d’une grande illustration. Tout commence à Paris, début août 1914. Jaurès vient d’être assassiné, les affiches de mobilisation couvrent les murs et Lucien part pour le front, sûr d’une victoire rapide. Quelques semaines plus tard, en Lorraine, c’est la déception : les pantalons rouges font des soldats des cibles faciles et la France est envahie. La victoire de la Marne lui redonne courage. Viennent ensuite le premier Noël loin des siens, dans les tranchées de la Meuse, puis l’uniforme bleu horizon et une permission tant attendue. En 1916, Lucien survit à l’enfer de Verdun. Dans la Somme, au repos, il se lie d’amitié avec un jeune soldat britannique qui lui apprend le rugby. En 1917, il forme les soldats américains qui arrivent en France. Le 11 novembre 1918, les cloches sonnent la fin de la guerre. Lucien est heureux de rentrer, mais il ne cache plus son amertume devant tant de morts et de blessés. Son fils a déjà 5 ans. Les dernières pages, documentaires, présentent les uniformes de l’armée française, une carte des grandes batailles et quelques personnalités de l’époque. jPourquoi lire cet album du CE2 au CM2
- Un format court, accessible dès le CE2. Une lettre par double page, quelques lignes à chaque fois, une grande image en face. Les élèves les plus fragiles peuvent suivre, et la version audio incluse aide à la lecture.
- Toute la guerre en un seul livre. De Paris en 1914 à la Somme en 1918, les dates et les lieux des lettres dessinent la chronologie du conflit : la mobilisation, la Marne, les tranchées, Verdun, la Somme, l’entrée en guerre des États-Unis, l’armistice. C’est le complément idéal d’un album centré sur un seul épisode.
- Le regard d’un poilu ordinaire. Lucien n’est ni un héros ni un général. Ses lettres montrent comment ses sentiments changent : l’enthousiasme de 1914, la fatigue, l’attente de sa famille, puis la tristesse devant le « gâchis » de la guerre. Les élèves comprennent ce que les soldats ont vécu, pas seulement ce qu’ils ont fait.
- Un terrain idéal pour distinguer fiction et histoire. Lucien et sa famille sont inventés, mais tout le reste s’appuie sur des faits réels. L’album contient même deux erreurs de date que les élèves peuvent débusquer avec des documents d’époque. C’est exactement la compétence visée par le programme du cycle 3 : distinguer récit de fiction et récit historique, et confronter les sources.
- Des lettres faites pour être lues à voix haute. Leur forme courte et leur ton intime en font de bons supports pour s’entraîner à lire devant les autres.

Une fiche d’Histoire sur le conflit, conforme aux programmes d’Histoire CM2

L’exploitation proposée
Le livre est découpé en 5 épisodes de deux lettres chacun. Chaque épisode a une fiche bons CE2-CM1 et une fiche CM2 sur une seule page A4, avec leur corrigé. Comme les pages ne sont pas numérotées, les questions renvoient aux dates des lettres. Une fiche d’introduction sur la Grande Guerre ouvre la séquence et une fiche bilan la referme (voir plus haut). Chaque fiche suit le même déroulé :- Un tableau de vocabulaire à relier (4 mots au plus).
- Des questions de compréhension qui ne paraphrasent jamais le texte : inférences, sentiments de Lucien, comparaison d’une lettre à l’autre.
- Quand elle apporte vraiment quelque chose, une activité sur une illustration.
- Le coin Histoire, appuyé sur le programme du cycle 3 et sur des documents d’époque libres de droits.

L’évaluation de Lecture, 2 niveaux + les corrigés
gRelier l’album à la cérémonie du 11 novembre
Le guide Eduscol d’août 2026 rappelle que cette cérémonie « ne célèbre pas la guerre, mais la paix conquise ». Il demande que les élèves y participent activement, par des lectures, des chants ou la présentation de leurs projets. Lucien, soldat français s’y prête très bien. Voici quelques pistes. 1. Commencer par le sens du mot. Le guide propose de travailler l’étymologie de « commémorer » : se rappeler ensemble. Les lettres de Lucien sont ce qui reste de lui pour sa famille. Une question pour lancer le débat : que reste-t-il des soldats qui ne sont jamais revenus ? Leurs lettres, leurs photos, et leurs noms sur les monuments aux morts. 2. Préparer l’appel des morts. Le guide propose de lire les noms de personnes « Mortes pour la France » liées à l’école ou à la commune. On part des noms du monument aux morts, puis on cherche leurs fiches sur le site Mémoire des hommes du ministère des Armées. Les élèves repèrent ceux qui sont tombés sur les lieux traversés par Lucien, la Marne, la Meuse, Verdun ou la Somme, et lisent leurs noms pendant la cérémonie. 3. Lire de vraies lettres de poilus. Le guide prévoit des lectures de lettres et de témoignages préparées en classe. Lucien est un personnage inventé : pour la cérémonie, je conseille plutôt une vraie lettre de soldat, par exemple trouvée aux archives départementales ou dans une famille de l’école. La lecture des lettres de l’album en classe sert d’entraînement. 4. Faire entendre les cloches de 1918. La dernière lettre de Lucien s’ouvre sur les cloches qui sonnent à toute volée. On peut la relire juste avant la minute de silence : les élèves comprennent ce que ce jour a représenté pour ceux qui l’ont vécu. 5. Faire entendre un texte d’élèves. Le guide cite aussi les « textes créés par les élèves ». La fiche bilan demande d’imaginer la réponse de Géraldine à la lettre du 11 novembre 1918. Quelques réponses choisies peuvent être lues pendant la cérémonie. Ajouter la chanson du récit.
Un calendrier possible
La dernière lettre de Lucien est datée du 11 novembre 1918 : l’idéal est de la lire la veille de la cérémonie. En CM2, le programme place la Première Guerre mondiale en 3e période : l’album sert alors d’entrée dans le thème.
Les documents d’époque sont libres de droits et leurs sources sont indiquées dans les notes de chaque fiche.
LE PACK COMPLET : les 5 fiches CM1 et CM2 de compréhension avec un point Histoire pour le nourrissage culturel + les fiches évaluations 2 niveaux + tous les corrigés + la fiche Histoire sur la Première Guerre Mondiale et le 11 novembre + la chanson + les paroles de la chanson.
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Sylvie Hanot, CPC, Cafipemf généraliste et LVE
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2 Comments
Mylène
14 octobre 2026 at 8h39Bonjour,
Il m’est impossible d’acheter le pack « Lucien, soldat français ». Dès que je clique je reviens au sommaire des articles…Y a-t-il un autre moyen de se le procurer?
supermaitresse
14 octobre 2026 at 14h22Bonjour, ça devrait fonctionner 🙂