Tomek, la rivière à l’envers. Exploitation cycle 3.

J’ai choisi cette oeuvre pour différentes raisons. D’abord, Jean-Claude Mourlevat est un auteur classique de la littérature de jeunesse. Il est notamment connu pour L’Homme à l’oreille coupée, L’Enfant océan et Jefferson. Avec Tomek et Hannah, Mourlevat signe une série d’aventures dans des lieux enchanteurs. Commander le roman Les héros ont à peu près l’âge…

Mes manuels et mon organisation matérielle pour le CM1

Voici mes manuels et fichiers chouchous pour le CM1. Voici donc mes choix de livres : Littérature / Lecture En littérature, je vais travailler le plus souvent possible sur un roman ou un album. J’ai élaboré un ouvrage avec le déroulement et les fiches-élèves regroupant 7 oeuvres littéraires, conformément aux programmes de CM1. Pour chaque oeuvre,…

Ruby Tête haute, exploitation cycle 3

Album sélectionné par le Ministère de l’Education Nationale qui a reçu de nombreux prix littéraires. Il raconte l’histoire vraie de Ruby Bridges, l’une des premières enfants à la peau noire intégrant une école réservée à ceux qui ont la peau blanche, aux USA. Dans la Louisiane des années 1964, Blancs et Noirs ne se mélangent…

The cahier journal 2024 2025

Toutes les fiches du professeur des écoles dans un seul cahier, léger, esthétique et coloré, pratique et facile à utiliser. La version 1 page par jour permet d’avoir de la place pour écrire le déroulé de la journée avec les moments clés de chaque séance, ainsi que les objectifs. Commander la version toutes zones, semaine…

Le débat des 4 coins en EMC

En EMC, j’aime bien travailler sur ce type de débat pour travailler l’argumentation et pour faire évoluer son point de vue. Les élèves partent avec un point de vue bien arrêté et vont se placer sous un des panneaux installés aux 4 coins de la classe. Mais à force d’écouter les autres, ils peuvent reconsidérer leur…

Fluence et fluidité cycle 3, éditions Retz

La méthode Fluence + Fluidité de Retz permet à la fois de travailler la fluence pour les élèves qui en ont besoin mais aussi la fluidité et l’intonation pour les élèves les plus à l’aise. Voici une méthode avec 4 niveaux de différenciation qui s’appuie sur les attendus sans omettre ni les gammes d’entraînement ni…

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