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EMC ET CPS

Activités pour la journée non au harcèlement et pour Safer Internet Day

 / 16 octobre 2025

Chaque année, le premier jeudi de novembre, la Journée nationale “Non au harcèlement” rappelle que chaque élève a le droit d’apprendre dans un climat serein, protégé et respectueux.
Ce moment fort du calendrier scolaire permet de sensibiliser les élèves, les équipes et les familles à un phénomène encore trop fréquent, et d’ancrer durablement les valeurs du respect et de l’empathie dans la vie de l’école.

Travail protégé, merci de le respecter

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La journée nationale de lutte contre le harcèlement le 6 novembre instaurera deux heures banalisées dédiées au sujet. Tous les élèves du CE2 à la 3ème seront invités à remplir un questionnaire d’autoévaluation afin de recueillir la parole de manière systématique. NOUVEAUTE : le questionnaire peut rester anonyme ou non, au choix de l’élève.
Pour sensibiliser la communauté éducative aux phénomènes de harcèlement dans le milieu scolaire, la journée nationale de lutte contre le harcèlement est organisée chaque année au mois de novembre. Cette journée est l’occasion de rappeler combien la prévention et la lutte contre le harcèlement sont fondamentales pour permettre aux élèves d’avoir une scolarité épanouie dans le cadre de la priorité donnée au bien-être. Si la distribution du questionnaire est demandée par le MEN, les élèves ne sont pas obligés de tout remplir.
Les directeurs devront analyser les réponses aux questions pour faire le point sur les situations sensibles, et donner une information aux parents (par exemple, sur ce qui est fait dans l’école sur le plan de la prévention climat scolaire).    
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Une journée pour faire grandir la bienveillance

Cette journée n’est pas une simple “action symbolique” : elle marque un engagement collectif.
À l’école, cela peut passer par de nombreuses formes : lectures d’albums, débats philo, cercles de parole, créations d’affiches, jeux de coopération, ou encore visionnage de courts métrages suivis d’échanges.

Ces moments donnent l’occasion :

-d’aborder le sujet du harcèlement

-de développer le vocabulaire des émotions 

-d’oser parler quand on est témoin ou victime 

-de renforcer la cohésion du groupe-classe.

L’idée est simple : prévenir, c’est apprendre à vivre ensemble.
Et à l’école élémentaire, chaque petit pas compte, chaque parole, chaque geste d’écoute, chaque activité qui apprend à dire “stop”.

Retrouvez ma fiche sur le harcèlement pour la journée NAH, dans le padlet

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Pour les directeurs 
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C’est l’occasion de présenter en conseil d’école ce questionnaire pour informer les parents et de présenter le plan de prévention, que l’on met sur l’ENT de l’école pour consultation. Vous pouvez également souligner les actions mises en place ou à venir lors de cette journée NAH (vous avez jusqu’au 21 novembre, ce n’est pas forcément le 6 novembre) -> 2h consacrées à ce sujet dans les classes sont demandées.
En ce 6 novembre, journée nationale du « Non au harcèlement », nous allons faire passer un questionnaire aux élèves du CE2 au CM2. Ce questionnaire peut rester anonyme ou non, selon le souhait de l’élève, et permet à ceux qui le souhaitent de signaler discrètement des situations de violence ou de harcèlement. Ensuite, le directeur dépouillera ces questionnaires afin d’établir un état des lieux et de mesurer l’efficacité du plan de prévention mis en place les années précédentes. Il s’agit d’un outil précieux pour ajuster nos actions et mieux protéger nos élèves. Nous informons donc les parents lors de ce conseil d’école, en expliquant que ce questionnaire, à réaliser entre le 6 et le 21 novembre, vise à poursuivre notre démarche de prévention.  

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Le programme pHARe : une prévention organisée et obligatoire

Depuis 2022, toutes les écoles de France participent au programme pHARe, un dispositif national de lutte contre le harcèlement.
Il vise à structurer la prévention et la réponse face à ces situations, à travers plusieurs axes :

-Former les adultes et les élèves à reconnaître et traiter les situations 

-Mettre en place une équipe ressource dans chaque circonscription (enseignants, directeurs, psychologues, etc.) 

-Créer des outils communs (affichages, protocoles, fiches de signalement, jeux de rôle, supports vidéos) 

-Et surtout, garantir 10 heures d’apprentissage par an pour tous les élèves du CP au CM2.

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Rejoignez-moi pour connaître toutes les actus, bonus en téléchargement gratuit & veille pédagogique :

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Les 10 heures d’apprentissage pHARe : une obligation, mais surtout une opportunité

Ces 10 heures constituent le socle de l’éducation à la prévention du harcèlement.
Elles ne s’ajoutent pas artificiellement à l’emploi du temps : elles peuvent s’intégrer dans différentes disciplines (EMC, français, EPS, arts plastiques…).

Chaque école peut s’emparer librement de la thématique, tant que le message reste clair : personne ne doit subir le harcèlement, ni le voir sans agir.


Beaucoup d’équipes choisissent de :

-lancer la journée par une lecture commune ou un film court,

-créer une chaîne de solidarité (rubans, bracelets, affiches),

-organiser un débat ou un “conseil de bienveillance” en classe,

-faire écrire un “engagement collectif” affiché dans le hall,

Les écoles peuvent participer au concours national “Non au harcèlement” (création d’une affiche ou d’une vidéo par les élèves) mais dans tous les cas, elles sont obligées de participer à la journée non au harcèlement.

Dans de nombreuses écoles, le projet prend la forme d’un travail interdisciplinaire, voire d’un projet de cycle ou d’école.

Pour aider les enseignants à organiser cette journée et à planifier les 10 heures d’apprentissage tout au long de l’année, j’ai rassemblé quelques ressources pédagogiques prêtes à l’emploi dans un padlet.

Ce padlet a été conçu comme une boîte à outils ouverte, dans laquelle chacun peut venir puiser des supports selon son niveau de classe et son temps disponible.

Et je vous offre la nouvelle fiche déjà prête pour le débat des 4 coins, spécialement pour la journée Non au harcèlement, puisque j’ai été coordonnatrice pHARe pendant 3 ans, et que cette mission m’a tenu à coeur. Si vous voulez savoir comment mener un débat des 4 coins, c’est par ici : CLIC

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Vous aimez ? Retrouvez mon livre d’EMC sur le débat des 4 coins :

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Sylvie Hanot, conseillère pédagogique

Mes publications :

 

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950 Comments

  • ANNE-CLAIRE

    5 novembre 2025 at 19h21

    Merci beaucoup pour toutes ces belles idées et ce partage. Serait-il possible aussi d’avoir le lien vers votre padlet ? Merci. Anne-Claire

    Répondre

  • Aurélie

    5 novembre 2025 at 19h08

    Bonjour,
    Merci beaucoup pour ce partage précieux. Je souhaiterais aborder le thème du harcèlement tout au long de la journée du 6 novembre avec mes élèves de CE2/CM1. Serait-ce possible d’avoir le lien pour accéder à votre padlet ? Je vous remercie par avance.
    Bien cordialement

    Répondre

  • Manon

    5 novembre 2025 at 19h02

    Bonjour,
    Merci beaucoup pour ce partage précieux. Je suis remplaçante et je souhaiterais aborder le thème du harcèlement tout au long de la journée de demain avec les élèves de CM1/ CM2 dont j’ai la classe ce jour. Serait-ce possible d’avoir le lien pour accéder à votre padlet ? Je vous remercie par avance.
    Bien cordialement

    Répondre

  • FANMUY Marie Hélène

    5 novembre 2025 at 18h48

    Bonsoir,
    Je suis très intéressée par votre padlet vous avoir plus d’idée concernant la journée du non harcèlement ainsi que les 10 heures à effectuer. J’ai des CE1. Serait-il possible d’avoir le lien. Un très grand merci pour votre travail et votre partage.
    Cordialement

    Répondre

  • Céline

    5 novembre 2025 at 18h31

    Bonjour,
    Quel travail ! Un grand merci pour toutes vos ressources et vos méthodes (j’utilise « THE method » et « THE littérature, le tome 2 » depuis cette année et j’en suis ravie. Je m’y prends tard mais je suis intéressée pour avoir les documents sur le harcèlement : serait-il possible d’avoir le lien du padlet s’il vous plait ? Je vous remercie.

    Répondre

  • Vercauteren Carole

    5 novembre 2025 at 17h54

    Bonjour
    Une nouvelle fois, je vous remercie pour votre travail et je suis intéressée pour recevoir les documents par mail. Bonne soirée

    Répondre

  • JUBERT MYRIAM

    5 novembre 2025 at 17h45

    Bonjour,
    Comme beaucoup d’enseignants, je m’interroge sur la manière d’aborder le thème du harcèlement scolaire avec mes élèves en cette semaine de lutte contre ce phénomène très inquiétant. Vos fiches de travail m’intéressent car je les trouve très bien faites! Pourriez-vous me donner accès à tout cela?
    Merci d’avance et bravo pour votre travail.

    Répondre

  • Chrystel

    5 novembre 2025 at 17h25

    Bonjour
    Merci beaucoup pour cet article et les outils proposés.
    Pourriez-vous me faire parvenir le lien pour votre palet afin de pouvoir accéder à vos ressources pour la journée NAH ?
    Vous en remerciant par avance
    Bonne fin de journée

    Répondre

  • charlotte

    5 novembre 2025 at 17h14

    Bonsoir, tout d’abord un grand bravo pour tout ce travail formidable!
    Je suis enseignante en CM1 CM2 et je suis très intéressée par votre padlet (en particulier par les ressources pour la journée non au harcèlement de jeudi).
    Je vous remercie d avance pour votre partage !
    Charlotte

    Répondre

  • Julie

    5 novembre 2025 at 17h12

    Bonjour,
    J’aime beaucoup votre travail. Merci pour tout ce que vous partagez. Je souhaiterais pouvoir accéder à votre padlet pour travailler sur le harcèlement avec mes élèves ce jeudi :). Merci beaucoup

    Répondre

  • Talandier Juliette

    5 novembre 2025 at 16h53

    Bravo pour tout votre travail. Je serais très intéressée par l’accès à votre padlet afin d’étoffer mon travail pour la journée de lutte contre le harcèlement.
    Merci de votre retour et très bonne continuation !

    Répondre

  • Nelly

    5 novembre 2025 at 16h49

    Bonjour,
    Merci beaucoup pour ce partage. Je souhaiterais aborder le thème du harcèlement demain avec ma classe de CE1. Serait-ce possible d’avoir le lien pour accéder à votre padlet ? Je vous remercie par avance.
    Bien cordialement

    Répondre

  • Pilet Margaux

    5 novembre 2025 at 16h34

    Bonjour,
    Je suis une enseignante de primaire et j’ai des CM1. Je suis intéressée par votre Padlet pour mettre en place une ou plusieurs activités pour la journée non au harcèlement. Mes élèves se sentent vite embarqués quand les thèmes en EMC leur parle et ils ont toujours des choses à raconter. Serait-il possible d’y avoir accès ?
    Merci pour ce travail qui, rien qu’en lisant votre article, est fait avec un grand sérieux.
    Merci par avance et bonne journée !

    Répondre

  • Sandrine

    5 novembre 2025 at 16h26

    Bonjour,
    Merci pour toutes ces infos. Pour cette journée du 6 novembre, nous allons travailler à renforcer la solidarité dans l’école et l’équipe est intéressée par le padlet. Pouvons nous y accéder ?.
    Merci d’avance.
    Sandrine

    Répondre

  • Christophe

    5 novembre 2025 at 16h26

    Bonjour,

    Merci pour ce travail (et tous les autres 😉 ) Serait-il possible de me partager l’accès au padlet s’il-vous-plaît ?
    Merci d’avance.

    Répondre

  • Capucine Cointet

    5 novembre 2025 at 16h25

    Bonjour ! Merci beaucoup pour toutes ces superbes ressources 😉
    Est-il possible d’avoir le lien pour travailler cela en classe ?
    Merci d’avance et bonne journée !
    Capucine Cointet

    Répondre

  • Nath Monzein

    5 novembre 2025 at 16h22

    Bonjour,
    Je me suis offert le dernier album de Baptiste Beaulieu mais j’aurais bien complété avec quelques autres pistes. Serait-il possible d’avoir accès au padlet ? Avec tous mes remerciements.
    Nathalie

    Répondre

  • Sandrine

    5 novembre 2025 at 16h14

    Bonjour
    Je suis très intéressée par les ressources aussi.
    Pouvez vous me communiquer le lien de votre padlet.
    Je vous remercie
    Bonne journée

    Répondre

  • Virginie BATTAGLIA

    5 novembre 2025 at 15h57

    Bonjour,
    En remplacement en CM et en CP pour cette fin de semaine, je souhaite travailler sur le harcèlement dans ces 2 classes. Aussi, j’aimerai avoir accès à votre padlet. Je vous remercie.

    Répondre

  • Tif

    5 novembre 2025 at 15h55

    Bonjour,
    Merci pour tous vos partages. Est-il possible d’obtenir le lien du Padlet s’il vous plait ? Je souhaite enrichir ma séquence avec vos propositions. Merci par avance. Cordialement.

    Répondre

  • Amélie

    5 novembre 2025 at 15h51

    Bonjour Sylvie,
    Je suis vos publications depuis quelques années et j’apprécie beaucoup ce que vous partagez. Cela m’inspire et me permets de remettre mes pratiques en question. Je viens de découvrir la présence d’un Padlet en EMC et j’aurais été curieuse de le découvrir. Comment y accéder svp ?

    Répondre

  • Romain

    5 novembre 2025 at 15h48

    Bonjour,
    Merci beaucoup pour tout ce travail.
    Avec ma collègue de cycle 3, nous aimerions accéder à votre padlet et à vos supports pour la journée du NAH.
    D’avance merci
    Romain

    Répondre

  • Cedric

    5 novembre 2025 at 15h47

    Bonjour,

    Bonjour,

    Merci beaucoup pour ce travail (et ton blog en général !). Serait-il possible de me partager l’accès au padlet stp ?

    Par avance merci,

    Cédric

    Répondre

  • Besson

    5 novembre 2025 at 15h47

    Bonjour
    Vos fiches sur le harcèlement sont très bien faites. Serait-il possible de les avoir en téléchargement s’il vous plaît?
    Encore merci et bonne continuation!

    Répondre

  • Caroline

    5 novembre 2025 at 15h44

    Bonjour Sylvie !
    Décidément, j’aime beaucoup votre travail ! Pourriez-vous me faire parvenir la fiche que vous avez réalisée sur le harcèlement ?
    Merci énormément !
    Bonne après-midi
    Caroline

    Répondre

  • OCEANE

    5 novembre 2025 at 15h39

    Bonjour,
    Merci pour le partage des documents. Ce n’est pas une notion simple à aborder…
    est-il possible d’avoir le lien du paddlet ?

    Merci

    Bonne journée

    Répondre

  • Mélanie

    5 novembre 2025 at 15h25

    Bonnjour,
    Merci beaucoup pour votre super travail !
    Pourriez-vous me faire parvenir le lien de votre padlet, j’aimerais beaucoup avoir accès à vos supports pour la journée du NAH.
    Bonne journée

    Répondre

  • GABOREAU

    5 novembre 2025 at 15h24

    Bonjour,
    Merci beaucoup pour ce partage . Je souhaiterais aborder le thème du harcèlement demain avec mes élèves de CM1/ CM2. Serait-ce possible d’avoir le lien pour accéder à votre padlet ? Je vous remercie par avance.
    Cordialement

    Répondre

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