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Activités pour la journée non au harcèlement et pour Safer Internet Day

Chaque année, le premier jeudi de novembre, la Journée nationale “Non au harcèlement” rappelle que chaque élève a le droit d’apprendre dans un climat serein, protégé et respectueux.
Ce moment fort du calendrier scolaire permet de sensibiliser les élèves, les équipes et les familles à un phénomène encore trop fréquent, et d’ancrer durablement les valeurs du respect et de l’empathie dans la vie de l’école.

Travail protégé, merci de le respecter

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La journée nationale de lutte contre le harcèlement le 6 novembre instaurera deux heures banalisées dédiées au sujet. Tous les élèves du CE2 à la 3ème seront invités à remplir un questionnaire d’autoévaluation afin de recueillir la parole de manière systématique. NOUVEAUTE : le questionnaire peut rester anonyme ou non, au choix de l’élève.
Pour sensibiliser la communauté éducative aux phénomènes de harcèlement dans le milieu scolaire, la journée nationale de lutte contre le harcèlement est organisée chaque année au mois de novembre. Cette journée est l’occasion de rappeler combien la prévention et la lutte contre le harcèlement sont fondamentales pour permettre aux élèves d’avoir une scolarité épanouie dans le cadre de la priorité donnée au bien-être. Si la distribution du questionnaire est demandée par le MEN, les élèves ne sont pas obligés de tout remplir.
Les directeurs devront analyser les réponses aux questions pour faire le point sur les situations sensibles, et donner une information aux parents (par exemple, sur ce qui est fait dans l’école sur le plan de la prévention climat scolaire).    
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Une journée pour faire grandir la bienveillance

Cette journée n’est pas une simple “action symbolique” : elle marque un engagement collectif.
À l’école, cela peut passer par de nombreuses formes : lectures d’albums, débats philo, cercles de parole, créations d’affiches, jeux de coopération, ou encore visionnage de courts métrages suivis d’échanges.

Ces moments donnent l’occasion :

-d’aborder le sujet du harcèlement

-de développer le vocabulaire des émotions 

-d’oser parler quand on est témoin ou victime 

-de renforcer la cohésion du groupe-classe.

L’idée est simple : prévenir, c’est apprendre à vivre ensemble.
Et à l’école élémentaire, chaque petit pas compte, chaque parole, chaque geste d’écoute, chaque activité qui apprend à dire “stop”.

Retrouvez ma fiche sur le harcèlement pour la journée NAH, dans le padlet

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Pour les directeurs 
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C’est l’occasion de présenter en conseil d’école ce questionnaire pour informer les parents et de présenter le plan de prévention, que l’on met sur l’ENT de l’école pour consultation. Vous pouvez également souligner les actions mises en place ou à venir lors de cette journée NAH (vous avez jusqu’au 21 novembre, ce n’est pas forcément le 6 novembre) -> 2h consacrées à ce sujet dans les classes sont demandées.
En ce 6 novembre, journée nationale du « Non au harcèlement », nous allons faire passer un questionnaire aux élèves du CE2 au CM2. Ce questionnaire peut rester anonyme ou non, selon le souhait de l’élève, et permet à ceux qui le souhaitent de signaler discrètement des situations de violence ou de harcèlement. Ensuite, le directeur dépouillera ces questionnaires afin d’établir un état des lieux et de mesurer l’efficacité du plan de prévention mis en place les années précédentes. Il s’agit d’un outil précieux pour ajuster nos actions et mieux protéger nos élèves. Nous informons donc les parents lors de ce conseil d’école, en expliquant que ce questionnaire, à réaliser entre le 6 et le 21 novembre, vise à poursuivre notre démarche de prévention.  

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Le programme pHARe : une prévention organisée et obligatoire

Depuis 2022, toutes les écoles de France participent au programme pHARe, un dispositif national de lutte contre le harcèlement.
Il vise à structurer la prévention et la réponse face à ces situations, à travers plusieurs axes :

-Former les adultes et les élèves à reconnaître et traiter les situations 

-Mettre en place une équipe ressource dans chaque circonscription (enseignants, directeurs, psychologues, etc.) 

-Créer des outils communs (affichages, protocoles, fiches de signalement, jeux de rôle, supports vidéos) 

-Et surtout, garantir 10 heures d’apprentissage par an pour tous les élèves du CP au CM2.

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Les 10 heures d’apprentissage pHARe : une obligation, mais surtout une opportunité

Ces 10 heures constituent le socle de l’éducation à la prévention du harcèlement.
Elles ne s’ajoutent pas artificiellement à l’emploi du temps : elles peuvent s’intégrer dans différentes disciplines (EMC, français, EPS, arts plastiques…).

Chaque école peut s’emparer librement de la thématique, tant que le message reste clair : personne ne doit subir le harcèlement, ni le voir sans agir.


Beaucoup d’équipes choisissent de :

-lancer la journée par une lecture commune ou un film court,

-créer une chaîne de solidarité (rubans, bracelets, affiches),

-organiser un débat ou un “conseil de bienveillance” en classe,

-faire écrire un “engagement collectif” affiché dans le hall,

Les écoles peuvent participer au concours national “Non au harcèlement” (création d’une affiche ou d’une vidéo par les élèves) mais dans tous les cas, elles sont obligées de participer à la journée non au harcèlement.

Dans de nombreuses écoles, le projet prend la forme d’un travail interdisciplinaire, voire d’un projet de cycle ou d’école.

Pour aider les enseignants à organiser cette journée et à planifier les 10 heures d’apprentissage tout au long de l’année, j’ai rassemblé quelques ressources pédagogiques prêtes à l’emploi dans un padlet.

Ce padlet a été conçu comme une boîte à outils ouverte, dans laquelle chacun peut venir puiser des supports selon son niveau de classe et son temps disponible.

Et je vous offre la nouvelle fiche déjà prête pour le débat des 4 coins, spécialement pour la journée Non au harcèlement, puisque j’ai été coordonnatrice pHARe pendant 3 ans, et que cette mission m’a tenu à coeur. Si vous voulez savoir comment mener un débat des 4 coins, c’est par ici : CLIC

Sylvie Hanot, conseillère pédagogique

Mes publications :

 

937 Comments

  • Mortas

    6 novembre 2025 at 12h25

    Bonjour,
    Merci beaucoup pour ce partage. Je souhaiterais aborder le thème du harcèlement avec votre aide avec mes élèves de CM1/ CM2 qui sont une cohorte très difficile. Serait-ce possible d’avoir le lien pour accéder à votre padlet ? Je vous remercie par avance.
    Bien cordialement

    Répondre
  • Caroline

    6 novembre 2025 at 11h47

    Bonjour,
    C’est super comme travail, bravo!!
    Serait-il possible d’avoir accès au padlet s’il te plaît afin de travailler cela avec mes élèves, et si tu as le temps…
    Merci et belle journée à toi!

    Répondre
  • Natacha

    6 novembre 2025 at 11h18

    Bonjour, j’aimerai beaucoup pouvoir m’appuyer sur votre travail formidable afin de faire une séance sur le harcèlement. Serait-il possible d’avoir accès à votre padlet?
    Merci beaucoup pour tout ce travail.
    Belle journée.
    Natacha

    Répondre
  • Julie

    6 novembre 2025 at 9h11

    Bonjour, félicitations pour votre travail très complet. Je suis également intéressée par les ressources proposées dans votre padlet. Pourrais-je y avoir accès ? En vous remerciant par avance. Belle journée à vous.

    Répondre
  • Gaelle

    6 novembre 2025 at 9h11

    Bonjour,
    Merci beaucoup pour votre travail précieux. Serait-il possible d’avoir le lien de votre padlet s’il-vous plaît?
    Bonne journée

    Répondre
  • Laure

    6 novembre 2025 at 8h59

    Vos fiches / documents / outils NAH et PHARE sont très intéressants. Merci à vous de bien vouloir me permettre de les consulter et imprimer SVP en ce 6 novembre, journée contre le harcèlement.

    Répondre
  • Zimmermann

    6 novembre 2025 at 8h25

    Bonjour, je viens de me rendre compte que le commentaire que j’ai mis sur votre blog n’a pas fonctionné. Je voulais savoir s’il était possible d’avoir accès à votre padlet sur le harcèlement. Désolé pour le dérangement. Et merci d’avance

    Répondre
  • Apolline

    6 novembre 2025 at 8h06

    Bonjour,

    Je souhaiterai faire une séance pour la journée NAH qui est aujourd’hui. J’ai quelques pistes mais ton travail me plait beaucoup et pourrait enrichir ce que je fais. Est-il possible de me partager les ressources s’il te plait ?
    D’autre part, merci pour tout le travail que tu fais, c’est incroyable !

    Répondre
  • Laura J

    6 novembre 2025 at 7h25

    Bonjour.
    Merci pour tous les partages sur le sites et via les réseaux sociaux. Est-ce possible d’avoir le lien de votre padlet svp?
    Je vous remercie.

    Répondre
  • GABOREAU

    6 novembre 2025 at 6h27

    Bonjour
    Pourriez-vous me faire parvenir le lien de votre padlet du harcèlement, j’aimerais beaucoup avoir accès à vos supports pour aujourd’hui.
    Est-il aussi possible d’avoir le lien pour le padlet sur les évaluations nationales?
    Merci d’avance.
    Belle journée

    Répondre
  • Mary-Line Santesteban

    6 novembre 2025 at 4h15

    Bonjour,
    Merci pour le partage de ton travail. Puis-je obtenir le padllet pour travailler sur le harcèlement en cm2,stp?
    Merci

    Répondre
  • Boghossian

    6 novembre 2025 at 0h01

    Bonsoir,

    Je pense que je m’y prends malheureusement un peu tard. J’aurais aimé avoir le lien pour consulter le padlet et mettre en place ma séquence non au harcèlement demain. Merci pour votre retour

    Répondre
  • Sandrine

    5 novembre 2025 at 23h58

    Bonjour,
    Encore une pépite !
    Je suis intéressée par tes documents  »harcelement » et les diaporamas du débat des 4 coins pour mener la séquence.
    Merci de ce partage et du temps consacré

    Répondre
  • Victoria L.

    5 novembre 2025 at 23h30

    Bonsoir,
    J’avais écrit une première fois, mais je ne sais pas si cela a fonctionné.
    Je réitère donc mes remerciements quant à la richesse des ressources que vous partagez, c’est précieux.
    Afin de compléter mes recherches et mon travail, je serais intéressée par votre padlet ; serait-il possible d’avoir le lien . Un grand merci et du courage pour les nombreuses demandes de partage.
    Bien à vous.

    Répondre
  • Emilie

    5 novembre 2025 at 22h47

    Bonsoir,

    Intéressée par votre padlet qui a l’air super bien nourri.
    Si possible d’avoir le lien, j’en serai ravie.

    Merci par avance

    Répondre
  • Sandra

    5 novembre 2025 at 22h33

    Bonjour,
    Serait-il possible d’avoir accès à votre padlet ? Je découvre votre site que j’apprécie beaucoup, merci pour les partages !

    Répondre
  • Caroline

    5 novembre 2025 at 22h32

    Merci pour votre travail et votre partage. Pourrai-je avoir le lien pour le padlet pour compléter par la suite le travail entamé lors de la journée NAH.
    Merci par avance.
    Bonne journée à vous.

    Répondre
  • Sabine

    5 novembre 2025 at 22h30

    Bonjour,
    votre travail est très complet et je souhaite aborder la sensibilisation au harcèlement en classe demain. Quel est le lien du padlet svp? Merci d’avance.

    Répondre
  • Jennifer

    5 novembre 2025 at 22h20

    Bonjour, merci pour ce partage. Votre travail est très intéressant j’aime aussi le débat des 4 coins sur le harcèlement ainsi que l’ensemble du padlet pour mes élèves de cycle 2. Serait il possible d’y avoir accès?
    Merci d’avance.

    Répondre
  • Sophie

    5 novembre 2025 at 22h09

    Bonjour et merci pour cette excellente réflexion ! Un peu tard pour cette année, la journée est calée mais je serai très intéressée de lire tes réflexions et recherches autour de ces 10 heures. Un grand merci par avance !

    Répondre
  • Christèle B.

    5 novembre 2025 at 21h53

    Bonjour, je découvre malheureusement tardivement votre superbe travail autour du harcèlement, si c’est encore possible, j’aimerais beaucoup pouvoir accéder à votre padlet pour aborder le sujet dans ma classe. Merci pour votre partage!

    Répondre
  • Marie

    5 novembre 2025 at 21h01

    Bonjour,
    Il est un peu tard et ma séance de demain est déjà prête, mais votre Padlet a l’air super et j’aimerais m’y pencher pour l’année prochaine.
    Serait-il possible d’avoir le lien ?
    Un grand merci pour votre travail et partage,
    Bonne soirée

    Répondre
  • Marie

    5 novembre 2025 at 21h00

    Bonjour,
    Il est un peu tard et ma séance de demain est déjà prête, mais votre Padlet a l’air super et j’aimerais l’y pencher pour l’année prochaine.
    Serait-il possible d’avoir le lien ?
    Un grand merci pour votre travail et partage,
    Bonne soirée

    Répondre
  • Sophie

    5 novembre 2025 at 21h00

    Bonjour,

    Je vous remercie pour votre travail et tous vos partages toujours très précieux.
    Serait-il possible de me partager l’accès au padlet s’il-vous-plaît ?
    Je vous remercie par avance.

    Répondre
  • Karine

    5 novembre 2025 at 20h58

    Bonsoir
    Je serai très intéressée par le lien vers le padlet sur le harcèlement car je vais faire un travail avec mes cm2 et avec mes collègues de CP/CE1 et je cherche l’inspiration.
    Merci beaucoup.

    Répondre
  • Jacques

    5 novembre 2025 at 20h48

    Bonsoir,
    Je suis également très interessé par votre magnifique travail sur le harcèlement. Le padlet ainsi que les fiches cycle 3
    Merci infiniment

    Répondre
  • Louzon

    5 novembre 2025 at 20h24

    Bonsoir,
    Je souhaiterais pouvoir accéder à vos fiches. Votre travail viendrait compléter la séquence que j’ai prévue.
    Merci de votre partage, travail qui je n’en doute pas doit être conséquent.

    Répondre
  • Stephanie

    5 novembre 2025 at 20h22

    Bonjour,
    Merci beaucoup pour ce partage. Je souhaiterais aborder le thème du harcèlement le 6 novembre avec mes élèves de CE1. Serait-ce possible d’avoir le lien pour accéder à votre padlet ? Je vous remercie par avance.
    Bien cordialement

    Répondre
  • Séverine

    5 novembre 2025 at 19h56

    Bonjour, MERCI pour vos partages et votre BRAVO pour votre travail.
    Je suis intéressée pour recevoir le lien du Padlet pour notre journée contre le harcèlement ce vendredi.
    Bien cordialement,
    Séverine

    Répondre
  • lous

    5 novembre 2025 at 19h46

    Bonjour,
    Un grand bravo et merci pour votre travail.
    Je souhaiterais avoir accès à votre padlet qui semble tellement riche si c’est possible.
    Merci
    Chantal

    Répondre

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