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Activités pour la journée non au harcèlement et pour Safer Internet Day

Chaque année, le premier jeudi de novembre, la Journée nationale “Non au harcèlement” rappelle que chaque élève a le droit d’apprendre dans un climat serein, protégé et respectueux.
Ce moment fort du calendrier scolaire permet de sensibiliser les élèves, les équipes et les familles à un phénomène encore trop fréquent, et d’ancrer durablement les valeurs du respect et de l’empathie dans la vie de l’école.

Travail protégé, merci de le respecter

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La journée nationale de lutte contre le harcèlement le 6 novembre instaurera deux heures banalisées dédiées au sujet. Tous les élèves du CE2 à la 3ème seront invités à remplir un questionnaire d’autoévaluation afin de recueillir la parole de manière systématique. NOUVEAUTE : le questionnaire peut rester anonyme ou non, au choix de l’élève.
Pour sensibiliser la communauté éducative aux phénomènes de harcèlement dans le milieu scolaire, la journée nationale de lutte contre le harcèlement est organisée chaque année au mois de novembre. Cette journée est l’occasion de rappeler combien la prévention et la lutte contre le harcèlement sont fondamentales pour permettre aux élèves d’avoir une scolarité épanouie dans le cadre de la priorité donnée au bien-être. Si la distribution du questionnaire est demandée par le MEN, les élèves ne sont pas obligés de tout remplir.
Les directeurs devront analyser les réponses aux questions pour faire le point sur les situations sensibles, et donner une information aux parents (par exemple, sur ce qui est fait dans l’école sur le plan de la prévention climat scolaire).    
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Une journée pour faire grandir la bienveillance

Cette journée n’est pas une simple “action symbolique” : elle marque un engagement collectif.
À l’école, cela peut passer par de nombreuses formes : lectures d’albums, débats philo, cercles de parole, créations d’affiches, jeux de coopération, ou encore visionnage de courts métrages suivis d’échanges.

Ces moments donnent l’occasion :

-d’aborder le sujet du harcèlement

-de développer le vocabulaire des émotions 

-d’oser parler quand on est témoin ou victime 

-de renforcer la cohésion du groupe-classe.

L’idée est simple : prévenir, c’est apprendre à vivre ensemble.
Et à l’école élémentaire, chaque petit pas compte, chaque parole, chaque geste d’écoute, chaque activité qui apprend à dire “stop”.

Retrouvez ma fiche sur le harcèlement pour la journée NAH, dans le padlet

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Pour les directeurs 
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C’est l’occasion de présenter en conseil d’école ce questionnaire pour informer les parents et de présenter le plan de prévention, que l’on met sur l’ENT de l’école pour consultation. Vous pouvez également souligner les actions mises en place ou à venir lors de cette journée NAH (vous avez jusqu’au 21 novembre, ce n’est pas forcément le 6 novembre) -> 2h consacrées à ce sujet dans les classes sont demandées.
En ce 6 novembre, journée nationale du « Non au harcèlement », nous allons faire passer un questionnaire aux élèves du CE2 au CM2. Ce questionnaire peut rester anonyme ou non, selon le souhait de l’élève, et permet à ceux qui le souhaitent de signaler discrètement des situations de violence ou de harcèlement. Ensuite, le directeur dépouillera ces questionnaires afin d’établir un état des lieux et de mesurer l’efficacité du plan de prévention mis en place les années précédentes. Il s’agit d’un outil précieux pour ajuster nos actions et mieux protéger nos élèves. Nous informons donc les parents lors de ce conseil d’école, en expliquant que ce questionnaire, à réaliser entre le 6 et le 21 novembre, vise à poursuivre notre démarche de prévention.  

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Le programme pHARe : une prévention organisée et obligatoire

Depuis 2022, toutes les écoles de France participent au programme pHARe, un dispositif national de lutte contre le harcèlement.
Il vise à structurer la prévention et la réponse face à ces situations, à travers plusieurs axes :

-Former les adultes et les élèves à reconnaître et traiter les situations 

-Mettre en place une équipe ressource dans chaque circonscription (enseignants, directeurs, psychologues, etc.) 

-Créer des outils communs (affichages, protocoles, fiches de signalement, jeux de rôle, supports vidéos) 

-Et surtout, garantir 10 heures d’apprentissage par an pour tous les élèves du CP au CM2.

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Rejoignez-moi pour connaître toutes les actus, bonus en téléchargement gratuit & veille pédagogique :

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Les 10 heures d’apprentissage pHARe : une obligation, mais surtout une opportunité

Ces 10 heures constituent le socle de l’éducation à la prévention du harcèlement.
Elles ne s’ajoutent pas artificiellement à l’emploi du temps : elles peuvent s’intégrer dans différentes disciplines (EMC, français, EPS, arts plastiques…).

Chaque école peut s’emparer librement de la thématique, tant que le message reste clair : personne ne doit subir le harcèlement, ni le voir sans agir.


Beaucoup d’équipes choisissent de :

-lancer la journée par une lecture commune ou un film court,

-créer une chaîne de solidarité (rubans, bracelets, affiches),

-organiser un débat ou un “conseil de bienveillance” en classe,

-faire écrire un “engagement collectif” affiché dans le hall,

Les écoles peuvent participer au concours national “Non au harcèlement” (création d’une affiche ou d’une vidéo par les élèves) mais dans tous les cas, elles sont obligées de participer à la journée non au harcèlement.

Dans de nombreuses écoles, le projet prend la forme d’un travail interdisciplinaire, voire d’un projet de cycle ou d’école.

Pour aider les enseignants à organiser cette journée et à planifier les 10 heures d’apprentissage tout au long de l’année, j’ai rassemblé quelques ressources pédagogiques prêtes à l’emploi dans un padlet.

Ce padlet a été conçu comme une boîte à outils ouverte, dans laquelle chacun peut venir puiser des supports selon son niveau de classe et son temps disponible.

Et je vous offre la nouvelle fiche déjà prête pour le débat des 4 coins, spécialement pour la journée Non au harcèlement, puisque j’ai été coordonnatrice pHARe pendant 3 ans, et que cette mission m’a tenu à coeur. Si vous voulez savoir comment mener un débat des 4 coins, c’est par ici : CLIC

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Vous aimez ? Retrouvez mon livre d’EMC sur le débat des 4 coins :

Commander le livre

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Sylvie Hanot, conseillère pédagogique

Mes publications :

 

950 Comments

  • Perrin marie-Laure

    5 novembre 2025 at 9h54

    Bonjour
    Merci pour vos activités qui ont l’air super et que je souhaiterais utiliser pour la journée Non au harcèlement du 6/11. Serait-il possible d’avoir le lien de votre padlet?
    En vous remerciant
    Belle Journée
    Marie Laure

    Répondre
  • Melanie

    5 novembre 2025 at 9h52

    Bonjour,
    Merci beaucoup pour ce partage précieux. Je souhaiterais aborder le thème du harcèlement tout au long de la journée du 6 novembre avec mes élèves de CM1/ CM2. Serait-ce possible d’avoir le lien pour accéder à votre padlet ? Je vous remercie par avance.
    Bien cordialement

    Répondre
  • Alex

    5 novembre 2025 at 9h50

    Bonjour,
    Merci pour ce travail. Serait-il possible de me partager l’accès au padlet s’il-vous-plaît ?
    Enseignante en CE1/CE2, j’aimerais beaucoup travailler sur ce thème jeudi avec mes élèves.
    Merci d’avance.
    Cordialement.
    Alexandra

    Répondre
  • Vanessa

    5 novembre 2025 at 9h48

    Coucou,
    Merci pour votre travail.
    Serait-il possible d’avoir le lien du padlet pour le téléchargement.
    Merci par avance.
    Belle journée.

    Répondre
  • Laurence

    5 novembre 2025 at 9h38

    Bonjour Supermaîtresse,
    Vos propositions de séquence de lutte contre le harcèlement sont très intéressantes.
    Pourriez-vous me transmettre le lien de téléchargement du padlet ?
    D’avance merci.
    Cordialement

    Répondre
  • claud

    5 novembre 2025 at 9h38

    Bonjour,
    Un grand merci pour votre partage .
    Je suis très intéressée par votre travail sur le harcèlement, serait-il possible d’obtenir le lien du padlet ?
    merci par avance.

    Répondre
  • Stéphanie

    5 novembre 2025 at 9h26

    Bonjour,
    Je vous remercie de partager toutes ces ressources. J’utilise déjà vos méthodes d’anglais et de littérature avec mes élèves. Serait-il possible s’il vous plait d’avoir accès au padlet ? Je vous en remercie. Je vous souhaite une très bonne journée. Stéphanie

    Répondre
  • sebastien

    5 novembre 2025 at 9h19

    Bonjour,

    Merci pour ce travail important et essentiel. Serait-il possible de me partager l’accès au padlet s’il-vous-plaît ?
    Enseignant en CM, j’aimerais beaucoup travailler sur ce thème jeudi avec mes élèves et pour quoi pas sur l’école l’année prochaine.

    Par avance merci,
    Cordialement,
    Sébastien

    Répondre
  • Jessye

    5 novembre 2025 at 9h18

    Bonjour et merci pour ces partages!
    Je suis intéressée par le padlet NAH, serait-il possible d’y avoir accès?
    Mille mercis pour votre travail…

    Répondre
  • Sandra

    5 novembre 2025 at 9h10

    Bonjour,
    Merci pour ce travail . Comme beaucoup de mes collègues ici, je vais aborder la question du harcèlement ces prochains jours; vous proposez d’accéder à votre padlet, je suis donc preneuse également, je pourrais ainsi diversifier mes supports.
    Merci d’avance et bonne journée.

    Répondre
  • Pauline

    5 novembre 2025 at 9h05

    Bonjour,

    Je souhaite travailler avec mes élèves sur le harcèlement scolaire. Est-il possible d’avoir accès à votre palet ?

    Merci d’avance, bonne journée.

    Répondre
  • Ballon Aurélie

    5 novembre 2025 at 8h58

    Bonjour,
    Bravo pour ce super travail comme d’habitude!
    Nous organisons chaque année une journée NAH dans notre école avec ateliers tournants et je souhaiterais me renouveler un peu mais à cours d’idées… Est il possible de m’envoyer le lien s’il vous plait?
    Merci d’avance
    Belle journée à vous

    Répondre
  • roi

    5 novembre 2025 at 8h35

    Bonjour, j’aimerai si cela est possible avoir accès au padlet qui pourrait me servir pour préparer ma séance de demain pour la journée de lutte contre le harcèlement. MErci

    Répondre
  • Ksandra

    5 novembre 2025 at 7h20

    Superbe initiative, très beau travail. Si vous pouviez me permettre d’accéder au padlet, je n’hésiterai pas à en faire profiter mes cm2. Et merci encore.

    Répondre
  • Emilie

    5 novembre 2025 at 7h10

    Bonjour, je serais très intéressée par votre lien pour m’aider à construire une séquence sur le harcèlement. Je vous remercie beaucoup, d’avance.

    Répondre
  • Aurélie

    4 novembre 2025 at 22h57

    Bonjour,
    Je suis en ce2 cette année et j’aimerai accéder à votre padlet pour travailler sur le thème du harcèlement . Je me suis beaucoup inspiré de votre travail quand j’avais des Cm2. Et avec mes ce2 je suis votre méthode d’anglais .
    Merci pour toutes ces ressources.

    Répondre
  • FLAVIE

    4 novembre 2025 at 22h16

    Bonjour Sylvie,
    Je te suis depuis quelques années déjà. J’ai beaucoup travaillé avec ta méthode d’anglais que j’adore qui est très enrichissant. Je tiens à te remercier pour le partage de tout ton travail.
    Serait-il possible d’avoir le padlet sur le harcèlement?
    Je te remercie.
    Belle journée à toi.

    Répondre
  • Charlène

    4 novembre 2025 at 22h05

    Bonsoir,
    Je vous sollicite au sujet de la journée sur le harcèlement. Je souhaiterais si possible avoir accès aux ressources que vous proposez. Je vous remercie pour ce beau travail.

    Répondre
  • Audrey

    4 novembre 2025 at 22h03

    Bonjour,
    Merci beaucoup pour tous vos partages.
    Pourriez-vous me faire parvenir le lien de votre padlet, j’aimerais beaucoup avoir accès à vos supports pour la journée du NAH.
    Merci d’avance.
    Belle journée.

    Répondre
  • Estelle

    4 novembre 2025 at 21h44

    Bonjour
    Votre travail a vraiment l’air très intéressant. Serait-il possible d’avoir accès à votre padlet afin de pouvoir préparer la journée NAH avec mes CM1? D’avance, je vous remercie

    Répondre
  • Dorothee

    4 novembre 2025 at 21h37

    Bonsoir

    Merci beaucoup pour ce partage! Je souhaiterais aborder le thème du harcèlement tout au long de la journée du 6 novembre avec mes élèves de CM2 et ce padlet a l’air d’être une vraie mine d’or. Serait-ce possible d’avoir le lien pour accéder à votre padlet ? Merci d’avance

    Répondre
  • Sophie

    4 novembre 2025 at 21h13

    Bonjour,
    Quel travail!! Merci pour tout ce que vous partagez!
    Je suis enseignante en CM2 et aimerais avoir accès au padlet pour la journée NAH si possible. Merci d’avance!

    Répondre
  • Maud

    4 novembre 2025 at 20h22

    Bonsoir,
    Je suis enseignante en CM2 et je suis très intéressée par votre padlet pour préparer la journée contre le harcèlement.
    Merci beaucoup,
    Maud

    Répondre
  • Nath Monzein

    4 novembre 2025 at 19h44

    Bonjour,
    Je me joins aux nombreux collègues…Serait-il possible d’obtenir le lien pour accéder au padlet ? Avec mes sincères remerciements !
    Bon mercredi.
    Nathalie

    Répondre
  • Laura

    4 novembre 2025 at 19h40

    Bonjour,

    Merci pour votre travail et votre partage 🙂
    Serait-il possible de pouvoir accéder à votre Padlet pour les ressources sur la journée contre le harcèlement ?
    Un grand merci !

    Répondre
  • Ségolène

    4 novembre 2025 at 18h01

    Bonjour
    Enseignante dans une école en ce1, je suis à la recherche d’activités pour la journée de lutte contre le harcèlement. Serait-il possible d’avoir accès à votre padlet ? Merci d’avance !

    Répondre
  • Natacha Delenne

    4 novembre 2025 at 17h50

    Bonjour, en vue de la journée de jeudi, j’aimerais savoir si il est possible d’accéder au padlet qui a l’air particulièrement intéressant.
    Merci d’avance car à cette période tu dois être bien sollicité.

    Répondre
  • Sandy

    4 novembre 2025 at 17h34

    Bonsoir,
    Bravo pour votre investissement et votre travail. Comment se procurer les documents élève cycle 3 concernant la journée « NON au harcèlement » svp ?
    Cordialement,
    Sandy

    Répondre
  • Jean Baptiste

    4 novembre 2025 at 17h01

    Bonjour
    Merci et bravo pour tout votre travail et votre investissement.
    Nous allons participer à la journée NAH et je souhaiterai pouvoir avoir accés à votre padlet.
    Bien à vous
    JB

    Répondre
  • Florine

    4 novembre 2025 at 15h10

    Bonjour,
    Merci pour ce super travail ! J’aimerais télécharger le padlet pour travailler sur le harcélement jeudi avec mes élèves de CM2.
    Merci !

    Répondre
  • Magali

    4 novembre 2025 at 15h04

    Bonjour,
    J’aimerais également accéder à votre padlet afin de sensibiliser mes élèves au harcèlement jeudi 6 novembre. Il a l’air parfait!
    Par avance merci beaucoup de nous faire gagner un temps précieux.
    Bonne continuation.

    Répondre
  • Laura DO

    4 novembre 2025 at 14h36

    Bonjour,
    Je souhaiterais accéder à vos ressources pour travailler jeudi sur la thématique avec mes élèves.
    Merci d’avance pour le partage et tout le travail derrière
    Cordialement

    Répondre
  • Claire

    4 novembre 2025 at 14h20

    Bonjour,
    Tes documents sur le harcèlement paraissent très bien construits. Serait-il possible de m’envoyer le lien de téléchargement afin de travailler avec mes élèves de CM1-CM2.
    Merci pour votre super travail et vos partages.

    Répondre
  • Meghann

    4 novembre 2025 at 14h19

    Bonjour,

    Merci beaucoup de partager votre précieux travail avec la communauté!
    Est-il encore possible d’accéder au padlet s’il vous plait?
    Merci beaucoup

    Répondre

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