Vous avez aimé le rituel des devinettes orthographiques n°1et je vous en remercie (beaucoup de commentaires pour dire merci) !
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Vous avez également aimé les devinettes orthographiques série 2, plus complexes :
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Pour développer la vigilance orthographique des élèves, tout est prétexte à observer l’écrit en classe, toutes matières confondues. A cela, j’ajoute des rituels ou des exercices en autonomie pour habituer les élèves à s’intéresser à l’orthographe et à « baigner » dedans.
Voici une nouvelle série pour le rituel des devinettes orthographiques. Cette fois-ci, c’est l’exercice inverse : il ne faut plus choisir de qui on parle mais accorder correctement, puisqu’on sait explicitement de qui ou de quoi on parle. Pour l’accord du COD placé avant le verbe ou l’accord du participe passé, je fais d’abord travailler mes élèves sur la méthode Wilmet. Cela permet d’éviter de rechercher toujours si c’est l’auxiliaire avoir (pas d’accord, en général, mais accord si COD placé avant) ou l’auxiliaire être (accord). La méthode Wilmet est bien plus simple (merci Charivari).
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Voici une longue série sur les COD placés avant le verbe. La méthode Wilmet aide aussi dans ce genre de situation. Exemple : Ces paysages, je les ai dessin… moi-même. Je dois choisir entre dessiné / dessinée / dessinés. J’ai dessiné quoi ? -> « ces paysages ». Est-ce que « ces paysages » est placé avant le verbe ? Oui, alors il y a accord. Paysages c’est masculin-pluriel, donc je choisis dessinés.
Autre exemple : J’ai dessin… ces paysages moi-même. Je dois choisir entre dessiné / dessinée / dessinés. J’ai dessiné quoi ? -> « ces paysages ». Est-ce que « ces paysages » est placé avant le verbe ? Non, c’est placé après, alors il n’y a pas d’accord. Je choisis dessiné.
Un « merci » fait toujours plaisir !
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Vous trouverez également une série avec les attributs du sujet :
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Ce sont des cartes à pinces et on peut les utiliser différemment. Voici 2 propositions :
–En autonomie : soit on plastifie et les élèves placent une pince à longe ou leurs doigts sur la bonne réponse, comme une pince (index, pouce). En retournant la carte, l’enseignant aura fait un petit signe discret (on rond, par exemple), pour vérifier la bonne réponse.
–En groupe-classe : on fait piocher une carte par un élève responsable qui propose la situation (ou on vidéoprojette). Chaque élève choisit la réponse et explique sur son ardoise pourquoi il a choisi telle réponse. Il utilise ainsi le métalangage. On travaille essentiellement sur les règles d’accord du participe passé.
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Question fort intéressante : vous vous souvenez de mon article où j’expliquais pourquoi ne pas exposer les élèves à des erreurs orthographiques en leur demandant d’aller à la chasse aux erreurs d’orthographe dans une dictée ? C’était ici : CLIC
Alors, comment justifier qu’ici, on expose l’élève à une réponse erronée ? Tout simplement parce qu’il y a une différence avec la dictée à erreurs : dans une dictée à erreurs, on demande à l’élève de rechercher où se trouvent les erreurs dans un texte : toutes les graphies peuvent donc potentiellement être mises en doute, y compris celles qui sont justes. L’activité porte en partie sur une « chasse aux erreurs », ce qui explique qu’elle soit aujourd’hui peu préconisée.
Dans la devinette orthographique inversée, au contraire, le problème orthographique est déjà localisé et les différentes graphies sont explicitement présentées comme des hypothèses. On ne demande donc pas : « Où est la faute ? », mais : « Quelle graphie peut être validée et comment peux-tu le prouver ? » L’objectif est précisément de faire verbaliser une procédure : identifier le donneur d’accord, repérer la classe grammaticale, mobiliser une régularité, effectuer une substitution, etc. Les formes erronées ont donc le statut de propositions à réfuter, et non de modèles orthographiques.
C’est finalement assez proche d’un problème en mathématiques : on peut présenter plusieurs raisonnements ou résultats possibles, dont certains sont faux, précisément pour apprendre à les examiner et à les valider ou les réfuter. Bien sûr, cela suppose que les propositions soient peu nombreuses, que le problème soit très ciblé et que la séance aboutisse systématiquement à la graphie correcte, explicitée, justifiée et conservée comme référence. On ne proscrit pas toute erreur à l’école : on évite surtout de donner à mémoriser des formes erronées sans que leur statut soit clairement identifié.
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Sylvie Hanot, Conseillère Pédagogique de Circonscription
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105 Comments
Claire
11 août 2026 at 14h35Bonjour,
Bravo et merci pour tout ce travail !
Je suis intéressée par le partage des devinettes orthographiques.
Merci !
Flo
10 août 2026 at 16h24Bonjour,
Je suis intéressée par les devinettes orthographiques (séries 1, 2 et 3).
J’aimerais les proposer à mes à élèves. Je vous remercie pour ce partage.
sandrine
9 août 2026 at 9h54Bonjour, je suis intéressée par cette série. Superbe travail.
Gwenaelle
8 août 2026 at 16h10Bonjour,
Je viens d’acheter la série 1, je serais ravie de recevoir la série 3.
Encore merci pour ce beau travail !
Lena Gk
7 août 2026 at 20h56Bonsoir,
Heureux en classe vient de partager votre travail. C’est une super idee!!! Serait-il possible de recevoir les fichiers ?
D’avance,merci et bonnes vacances (encore).
Adeline
7 août 2026 at 20h29Bonjour,
Maitresse de CM depuis des années, je découvre seulement votre site ! Quelle mine d’or ! Merci pour toutes ces idées plus chouettes les unes que les autres.
Serait-il possible de recevoir les devinettes en orthographe ?
Bonnes vacances !
Christelle
7 août 2026 at 18h45Bonjour,
Est-il possible de recevoir la série 3?
En vous remerciant par avance.
Sabatier
7 août 2026 at 17h43Quel beau travail! Bravo! Comment peut on obtenir les séries de devinettes?
Solène
7 août 2026 at 13h29Bonjour,
Moi-même et les élèves sommes très intéressés par vos 3 séries de devinettes orthographiques. Bravo pour ce travail je suis toujours très admirative.
Belles vacances
marie demathieu
7 août 2026 at 11h10Bonjour, j’adore vos devinettes ! Est-il possible de les recevoir s’il vous plaît ?
Merci beaucoup !
Carole
5 août 2026 at 15h28Bonjour Sylvie,
quel site riche et instructif, une mine! Je fais acheter les flip book de grammaire mais je suis aussi intéressée pas les devinettes orthographiques, les 3 séries si possible pour ma classe unique (GS -> CM2). Merci pour le partage.
Carole
Carelle Pomel
30 juillet 2026 at 16h38Bonjour,
Que de bonnes idées et un travail colossal sur tout votre site! Serait-il possible d’avoir les devinettes orthographiques s’il vous plait?
Merci
au plaisir de vous suivre…
Emeline
26 juillet 2026 at 18h44Bonjour,
Je suis séduite par vos devinettes orthographiques. Serait-il possible de recevoir les 3 séries?
Merci beaucoup.
Sarah
26 juillet 2026 at 15h21Bonjour,
Je souhaiterai recevoir les devinettes orthographiques niveau 3.
Merci beaucoup,
Sarah
STEPHANIE
14 juillet 2026 at 20h41Bonjour,
Merci beaucoup pour tous vos partages. Je suis très intéressée par vos devinettes orthographiques et votre jeu sur la nature des mots pour ma classe de CM2.
Par avance merci beaucoup.
STEPHANIE
14 juillet 2026 at 20h40Bonjour,
Merci beaucoup pour tous vos partages. Je suis très intéressée par vos devinettes orthographique et votre jeu sur la nature des mots pour la classe de CM2.
Par avance merci beaucoup.
STEPHANIE LECOMTE
14 juillet 2026 at 20h39Bonjour,
Merci beaucoup pour tous vos partages. Je suis très intéressée par vos devinettes orthographique et votre jeu sur la nature des mots pour la classe de CM2.
Par avance merci beaucoup.
Karine
14 juillet 2026 at 18h27Bonjour ! Je découvre vos devinettes orthographiques à l’instant et devine déjà l’engouement qu’elles vont susciter dans ma classe :-). Accepteriez-vous de partager avec moi vos trois séries, ainsi que celle qui concerne l’attribut du sujet ? Un grand merci par avance, et belles vacances à vous !
Laureen
14 juillet 2026 at 10h26Bonjour,
Déjà conquise par vos affichages en conjugaison et grammaire, je souhaiterais recevoir les trois séries sur l’accord du participe passé.
Merci d’avance
Nathalie
14 juillet 2026 at 9h15Bonjour,
pourriez-vous me faire parvenir les devinettes série 3 s’il vous plait? Merci beaucoup pour votre partage.
Jérémy
11 juillet 2026 at 4h11Bonjour,
Merci pour ces fiches, je suis intéressé pour la série 3.
Bravo pour votre travail et pour le partage.
Aurélie
9 juillet 2026 at 19h04Bonjour
Conquise par le rituel des devinettes orthographiques (séries 1 et 2), je souhaiterais pouvoir utiliser en classe la série n°3 et celle sur les attributs du sujet. Merci pour ces partages si intéressants !
fernandez
7 juillet 2026 at 23h53Bonjour,
je suis très intéressée par les outils proposés dans cet article.
De manière générale, le blog est extrêmement riche, le travail de grande qualité. Nouvellement nommée en cycle 3, j’ai pu y trouver des pistes pédagogiques et surtout des références d’auteurs et pédagogues (Gourdet notamment). Merci beaucoup!
Aurélie
7 juillet 2026 at 21h47Bonjour Supermaitresse ! J’utilise déjà les séries (1 et 2) de devinettes orthographiques chaque semaine et souhaiterais découvrir la série n°3 ainsi que celle avec les attributs du sujet. Est ce possible de me les partager svp ? Merci pour votre fabuleux travail qui plait beaucoup en classe, tant à la maitresse qu’aux élèves.
Julie
6 juillet 2026 at 17h21Bonjour !
Merci beaucoup pour votre travail 🙂
Je suis intéressée pour avoir ces devinettes.
Marion
1 juillet 2026 at 23h20Bonsoir!.. Merci pour tout votre travail et vos pistes réflexives.. C’est vraiment intéressant et cela donne envie de tout appliquer dans sa classe!.. Je serais intéressée par vos devinettes orthographiques séries 3, s’il vous plaît..Un grand merci!
Sonia
1 juillet 2026 at 17h48Bonjour,
Je suis très intéressée par les devinettes orthographiques. Serait-il possible d’obtenir le lien de téléchargement svp ? Merci beaucoup pour votre travail !
Camille
19 juin 2026 at 16h09Bonjour !
J’adore ces petits entrainements d’orthographe, c’est l’idéal pour la fin d’année ! Merci beaucoup pour ton travail ! Puis-je accéder à la série sur les participes passés stp ? J’ai découvert la méthode Wilmet cette année et c’est vraiment une révélation 😉
Encore merci et bon courage pour ces prochains jours !
Emma
10 juin 2026 at 10h29Bonjour, c’est un travail fantastique, je suis intéressée par les devinettes de la série 3, serait-il possible de me les partager s’il vous plait ? je vous remercie par avance 🙂
Emilie
2 juin 2026 at 22h58Bonsoir,
Nous travaillons l’accord des participes passés en ce moment et j’aimerai beaucoup avoir vos ateliers. Merci pour tout ce que vous faites! La série 3 m’intéresse, j’aimerai pouvoir la tester en classe.
Merci encore pour tout!
Jenny
29 mai 2026 at 14h35Génial !
Je travaille l’accord du participe passé en ce moment et je suis très intéressée par ces devinettes.
Merci,
Sylvie L
25 mai 2026 at 9h13Bonjour,
Je voudrais bien avoir vos devinettes orthographiques séries 2 et 3, s’il vous plaît !
Je profite de ce message pour vous remercie de tout votre travail …
Prenez bien soin de Vous surtout.
Bien cordialement, Sylvie L.
Mélanie
14 mai 2026 at 21h25Bonjour , je suis très intéressée par les devinettes orthographiques. Merci beaucoup
Isabelle
9 mai 2026 at 12h49Bonjour,
Vos devinettes sont vraiment géniales, c’est une super idée, un grand merci de les partager.
Est-ce que vous pouvez m’envoyer celles du cycle 3, c’est pour mes CM1.
Merci beaucoup.
Isabelle
Désirée
6 mai 2026 at 15h49Bonjour
Je trouve tes cartes super.
Acceterais-tu de me les partager stp ? Un grand merci pour tout le travail que tu partages !
Véronique
6 mai 2026 at 11h56Bonjour et bravo pour ce très beau travail. Je suis tres intéressée par les 3 séries « devinettes ». Merci.
caroline
28 avril 2026 at 20h48Bonjour,
Merci pour ce travail ! Je suis intéressée par les devinettes, la série 3 et si possible les autres. Merci
Yo
22 avril 2026 at 18h39Bonjour, je suis très intéressé par la série numéro 3 svp.
Merci pour ce travail conséquent!
J
17 avril 2026 at 7h14Merci. Très intéressée par ceci pour mes élèves de FLE..
Nathalie
16 avril 2026 at 11h27Bonjour,
Je suis intéressée par tes cartes à pinces de devinettes orthographiques. Elles sont jolies mais surtout elles vont permettre à mes élèves EBP de travailler autrement…Je viens de faire un paiement paypal pour la série 1 (je l’ai fait 2 fois, car je croyais que ça n’avait pas marché la 1ère fois). Pourrais-je recevoir les séries 1 et 2 du coup ? Et je veux bien participer pour la série 3 !
Merci d’avance !
Nathalie
Mélina
16 avril 2026 at 7h24Bonjour,
C’est une super idée pour manier l’orthographe de façon ludique. Bravo!
Je suis intéressée par la série 3, les devinettes inversées svp.
Merci beaucoup pour ce partage!
Audrey MARCHETTI
12 avril 2026 at 14h07Bravo encore pour cette idée.
Je suis intéressée par la série 3 avec accord du participe passé. Merci.
virginie
5 avril 2026 at 15h53Bonjour,
Bravo pour ce remarquable travail!
Je suis intéressée par le partage de la série 3.
Merci beaucoup!
Virginie
sarah
1 avril 2026 at 0h11Bonjour,
Super boulot, merci !
Je travaille l’accord du participe passé en ce moment et je suis très intéressée par ces devinettes.
Merci,
Aurélie
29 mars 2026 at 14h08Bonjour,
Super boulot, merci !
Je travaille l’accord du participe passé en ce moment et je suis très intéressée par ces devinettes.
Merci,
Aurélie
CURIOZ
29 mars 2026 at 10h18Bonjour
génial je traville sur l’accord des participes passés.. Super vos séries de cartes, ce serait top pour exercer les élèves au TBI..
Merci
Mezouar Zara
25 mars 2026 at 20h51Bonjour,
Je suis impressionnée par votre travail. Je trouve ça incroyable !
Je suis interessée par le partage de la série 3.
Merci infiniment !
Céline
22 mars 2026 at 15h08Bonjour,
Bravo pour ce remarquable travail!
Je suis interessée par le partage de la série 3.
Merci beaucoup!
Caro
22 mars 2026 at 13h08Bonjour, La troisième série est très intéressante ! Je veux bien y avoir également accès 😉 Merci pour tout votre travail !
Marion
16 mars 2026 at 12h44Bonjour, je trouve votre idée super! Serait-il possible de recevoir la série 3? Un grand merci!