Priorités de la circulaire de rentrée 2026 : le cas du texte à trous

La circulaire de rentrée 2026-2027 recentre clairement l’École sur ses missions fondamentales : instruire et protéger. Elle appelle les enseignants à « préférer le mieux au plus » et à concentrer leurs efforts sur les apprentissages essentiels, en particulier à l’école primaire où se construisent les bases de toute la scolarité. Dans ce cadre, le…

Un jeu de familles grammaticales pour travailler les classes grammaticales

Les évaluations nationales de CM1 montrent régulièrement que l’étude de la langue reste un point fragile pour de nombreux élèves, notamment lorsqu’il s’agit « d’identifier les constituants de la phrase » ou de reconnaître les classes grammaticales dans un contexte de lecture. Beaucoup d’élèves savent réciter des définitions mais peinent à réinvestir ces connaissances dans…

Mes manuels et mon organisation matérielle pour le CM1 2026

Voici mes manuels et fichiers chouchous pour le CM1. Cela ne signifie pas que d’autres ne sont pas bons, cela veut juste dire que ces manuels correspondent aux programmes et me plaisent particulièrement pour un point fort qui résonne avec ma façon d’enseigner.  c -En littérature, je vais travailler le plus souvent possible sur un…

Sherlock Holmes, une enquête pour penser comme un lecteur expert

Voici une nouvelle exploitation en littérature pour le cycle 3, autour d’un héros incontournable : Sherlock Holmes. J’ai conçu cette séquence pour permettre aux élèves d’entrer pleinement dans un parcours de lecteur structuré, en lien direct avec les nouveaux programmes, tout en prenant appui sur un genre particulièrement motivant : le récit policier. Comme toujours,…

Nouveaux programmes d’Histoire cycle 3 : ce qui change

Avec la publication des nouveaux programmes 2026, l’enseignement de l’histoire au cycle 3 évolue de manière significative. Si les grandes périodes restent globalement les mêmes (j’ai bien dit « globalement), la manière de les enseigner change profondément. Voici une lecture claire, précise et directement exploitable pour la classe. Les nouveaux programmes c3 entrent en vigueur dès…

Histoires à dévorer CM1-CM2 : Enola Holmes, une héroïne qui bouscule les codes

Voici une nouvelle exploitation de bande dessinée que nous avons conçue pour le cycle 3, dans la continuité de notre travail autour du parcours de lecteur dans Histoires à dévorer cycle 2 avec Sandrine Brou. Cette fois-ci, nous vous proposons d’entrer dans l’univers d’Enola Holmes, une œuvre riche, accessible et particulièrement intéressante à exploiter en CM1-CM2….

Enseigner le lexique aux cycles 2 et 3 : organiser, harmoniser, utiliser

Cet article est une synthèse des programmes, des ressources Eduscol et de travaux des chercheurs cités tout au long d’article. Les propositions d’organisation illustrent des pratiques observées en classe et lors de formations avec Nathalie Leblanc, CPD maîtrise de la langue. Elles constituent des exemples de mise en œuvre et non un modèle unique. Je…

Calcul mental au cycle 3 : ce que les nouveaux programmes disent vraiment

Le calcul mental sert à alléger la mémoire de travail. Sans automatisation, l’élève mobilise trop de ressources, il ne peut pas raisonner, il échoue en résolution de problèmes. Avec l’automatisation, il accède à des tâches complexes, il développe son raisonnement. Le calcul mental est donc un outil cognitif stratégique. Une illusion tenace : « ils connaissent leurs…

The méthode 3, nouveaux programmes de langues vivantes 2026 cycle 3

Vous avez envie de dynamiser et de rendre plus vivantes vos séances d’anglais ? Bienvenue dans l’univers de The Méthode 3, nouveaux programmes 2026 ! THE Méthode 3 évolue avec les nouveaux programmes 2026.  Suivez la famille Travellers en voyage à Londres ! Depuis le trajet en avion jusqu’à la visite des monuments, en passant par…

J’ai lu … L’enseignement explicite de Steve Bissonnette

Coup de coeur pour ce livre de Clermont Gauthier et Steve Bissonnette. Comme vous me l’avez demandé, je vous ai préparé une petite synthèse de ce que j’ai retenu (et non un résumé : il faudra le lire), mais moi j’y suis allée chercher ce qui m’intéressait pour mes formations. Franchement, cet article ne vous…

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